|
Ma’ruza mashg’ulotining texnologik xaritasi
|
bet | 64/194 | Sana | 25.11.2023 | Hajmi | 0,75 Mb. | | #105264 |
Bog'liq O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi n-hozir.orgMa’ruza mashg’ulotining texnologik xaritasi
Bosqichlar, vaqti
|
Faoliyat mazmuni
|
O’qituvchi
|
Talaba
|
1-bosqich.
Kirish
(10 min)
|
1.1. Ma’ruzaning mavzusi, rejasini e’lon qiladi, o’quv mashg’ulotining maqsadi va o’quv faoliyat natijalarini tushuntiradi (1-ilova)
|
1.1. eshitadilar, yozib oladilar.
|
2-bosqich
Asosiy
(60 min)
|
2.1. Mavzuning rejalari bo’yicha ma’ruza qiladi (2-ilova).
Talabalar bilimini aniqlash uchun Atmosfera tarkibi, tuzilishi, ahamiyati haqida tarmoqlar metodidan foydalanadi (3-ilova).
2.2. Atmosfera tuzilishi, tarkibi, ahmiyati haqida ma’lumot beradi.
2.3. Atmosfera ifloslanish yo’llari va manbalari hamda uni oldini olishi haqida axborot beradi (4-ilova).
|
2.1. eshitadi va yozib oladi.
2.2. Atmosfera tuzilishi, tarkibi bo’yicha tarmoqlar usulida ishlaydi.
2.3. Atmosfera ifloslanishi va oldini olish choralari haqida fikrlaydilar.
|
3-bosqich
Yakuniy
(10 min)
|
3.1. Mavzuga yakun yasayd va xulosa qiladi.
3.2. O’quv natijalari bilan talabalar javobini solishtiradi.
3.3. Faol ishtirok etgan talabalarni baholaydi.
3.4. Mustaqil ish uchun topshiriq beradi. Test.
|
4.1.Eshitadilar
4.2.Yozib oladilar
|
1-ilova
|
| |