|
Oʻzbekiston respublikasi oliy va oʻrta maxsus ta‘limi vazirligi navoiy davlat pedagogika instituti fizika – matematika fakultetiBog'liq Majmua IVRT 1-SEMestr 123Topshiriqlar:
1.
20 ta belgili matn UNI CODEdan ASCII kodga o‘tkazilgan bo‘lsa, axborotni hajmini
aniqlang.
2.
50 ta belgili matn ASCII dan UNI CODE kodga o‘tkazilgan bo‘lsa, axborotni hajmini
aniqlang.
3.
1 saxifa rasm ASCII da kodlangan, monitor (900; 700) o‘lchamga ega bo‘lsa, rasmli axorotni
hajmini aniqlang.
4.
2 saxifa rasm UNI CODEda kodlangan, monitor (800; 600) o‘lchamga ega bo‘lsa, rasmli
axborotni hajmini aniqlang.
5.
Mono tovushli, chastotasi 48000 gerts, razresheniyasi 32 bit va 4 minutli ovozli fayl berilgan
bo‘lsa, axborot hajmini toping.
6.
256 xil rang, 7,5х12,5 ekran 432х1024 bit xotira хоtirа bo‘lsa, 1 diyumda nechta nuqta
mavjud?
7.
Displey ekrani 1024 x 512 nuqtali imkoniyatga ega, har bir nuqta o‘z navbatida 256 rangdan
biriga kirishi mumkin. Videoxotirada ―bir ekran‖ axborotni eslab qolish uchun necha bit zarur bo‘ladi?
8.
Grafik ekranning nuqtasi oq, sariq, qizil yoki yashil ranglarning birida bo‘lishi kerak. har bir
pikselni kodlash uchun qanday hajmdagi videoxotira ajratilishi lozim?
9.
Modem 33600 bit/sekund tezlikda ishlashi lozim. Lekin ba'zi sabablarga ko'ra tezlik 20%
kamaygan. 2 Mb va 682 Kb o'lchamdagi fayllarni tortib olish uchun qancha minut va sekund talab
etiladi?
10.
Monitorning butun ekranini egallagan rastrli tasvirni saqlash uchun zarur bo'lgan video
xotiraning hajmini hisoblang, agar 65536 rangdagi palitradan foydalanilsa, uning o'lchamlari 640x480
piksel.
Amaliy mashg‗ulot №9
Mavzu: Sonlarni fiksirlangan va qo‗zgaluvchi nuqta orqali ifodalash.
Reja:
1.
Kompyuterlarda sonlarning qo‘zg‘almas vergulli usullarda tasvirlanishi.
2.
Kompyuterlarda sonlarning qo‘zg‘aluvchi vergulli usullarda tasvirlanishi.
Ishning maqsadi:
Sonlarni fiksirlangan va qo‘zg‘aluvchi nuqta orqali ifodalashni o‗rganish.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Oʻzbekiston respublikasi oliy va oʻrta maxsus ta‘limi vazirligi navoiy davlat pedagogika instituti fizika – matematika fakulteti
|
