O‘ZBEKISTONDA
FANLARARO
INNOVATSIYALAR
VA
25-
SON
ILMIY
TADQIQOTLAR
JURNALI
20.12.2023
AXBOROT TEXNOLOGIYALARINI KASBIY FAOLIYATDA QO‘LLANISHI.
Mamasodiqova Saidaxon Soyibjon qizi
Andijon davlat pedagogika instituti o‘qituvchisi
Komiljonova Lolaxon Foziljon qizi
Andijon davlat pedagogika instituti talabasi
Annotatsiya:
Ushbu maqolada ta’limda axborot texnologiyalarining o’rni,qo‘llash
usuli,dars sifati va yoshlarni IT sohasiga qiziqishini oshirish hamda bolalarni sog’lom va
har tomonlama yetuk qilib voyaga yetkazishda ta’lim samaradorligini oshirishda
axborot texnologiyalarining ahamiyati haqida fikr yuritilgan.
Kalit so‘zlar:
Kommunikatsiya, infratuzilma, integratsiya, AKT, samaradorlik,
texnologiya, konsepsiya, axborotlashtirish, hisob-kitob, material, mafkura, illyustratsiya,
multimedia, oborot, interfaol individual,
Hozirgi kunda zamonaviy iqtisodiyotda raqamli texnologiyalarning o‘rni aniq va
yaqqol ko‘rina boshladi. Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari rivojlanishining
zamonaviy jahon darajasi shundayki,respublikada
jahon axborot makonining
infratuzilmalari va milliy axborot-hisoblash tarmog‘I integratsiyasiga mos keluvchi
milliy tizimni yaratish milliy iqtisodiyot,boshqarish,fan va ta’lim
samaradorligining
muhim omili bo‘lmoqda. Axborot kommunikatsiya texnologiyalarining ta’limning ilk
bosqichi bo‘lgan maktabgacha ta’lim sohasiga kiritilishi pedagog xodimlarning oldiga
katta mas’uliyat qo‘yilishi bilan birga,ularning o‘z
ustida ishlab, AKT bo‘yicha bilim
saviyasini oshirishni hamda ularning ijodkorligi va izlanuvchanligini talab etadi.O‘quv
fanlari bo‘yicha elektron o‘quv vositalarining yaratilishi mazkur fanlarni o‘qitishda
zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish imkoniyatini
yanada kengaytiradi. Bu o‘z navbatida, talabalarning mazkur fanlar bo‘yicha bilimlarini
chuqur o‘zlashtirishlarining asosiy omili bo‘lib, ta’lim-tarbiya sifati va samaradorligini
oshiradi.
Mamlakatimizda zamonaviy texnologiyani joriy etish bo‘yicha
bir qator ishlar
amalga oshirilmoqda. Vazirlar Mahkamasining qarorida “Aqlli Shahar” konsepsiyasi
qabul qilinib,unga ko‘ra “Aqlli ta’lim” , “Aqlli hokimiyat” kabi bir qator loyhalarini joriy
etishning asosiy yo‘nalishlari belgilab chiqildi. Bizning asrimiz, ya’ni
XXI asrni
axborotlashtirish va kommunikatsiya asri deb bejiz atashmaydi. Axborortlashtirish
nima va uning vazifalariga nimalar kiradi, uning
asosiy xususiyatlari qanday,degan
savollar hozirgi zamon jamiyatidagi har bir fuqaroni qiziqtirishi tabiiy. Chunki inson
faoliyatini axborotsiz tasavvur qilish qiyin.
Biz ko‘pincha hisob-kitoblarni to‘lash, ish haqini hisoblash, chiptalarga buyurtma
berish va hokazolarda kompyuter texnologiyalari va uning faoliyati bilan duch
kelamiz.Kompyuter dars boshlanishidan oldin talabaning
bilimini baholashi va dars
davomida materialning o‘zlashtirilishini diqqat bilan kuzatishi mumkin. Kompyuter
