• Uchinchidan
  • Eng asosiysi
  • Педагогик компетентлик




    Download 0.96 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet4/39
    Sana31.01.2023
    Hajmi0.96 Mb.
    #40351
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   39
    Bog'liq
    uslubiy qo\'llanma
    StartAndroid, 5.Maftuna, ishlanma 1
    Birinchidan, tizimda 
    yuqori 
    malakali 
    pedagoglar 
    kadrlarni 
    tayyorlash, ularning malakasini uzluksiz va sifatli ravishda oshirib 
    borishga; 
    Ikkinchidan, ta’lim 
    muassasalarida 
    o‘qituvchilar 
    kasbiy 
    qiyinchiliklari va ehtiyojlariga asoslangan uzluksiz sifatli metodik 
    xizmatni tashkil etishga; 
    Uchinchidan, mavjud fan xonalari, o‘quv laboratoriya asbob-
    uskunalar, jihozlar va kompyuter texnikasidan, umuman olganda, barcha 
    shart-sharoitlardan samarali foydalanishga; 
    To‘rtinchidan, sifatli ta’lim-tarbiya jarayonini tashkil etishda, oliy 
    ta’lim muassasalari, malaka oshirish institutlari va umumta’lim maktablari 
    hamkorligida ilg‘or ish tajribalarini amaliyotga joriy etishga; 
    Eng asosiysi, xalq ta’limi tizimida faoliyat olib borayotgan 
    o‘qituvchilarning kasbiy kompetentligi va mahoratiga bevosita bog‘liqdir. 
    Zamonaviy o‘qituvchi o‘zining bilim, ko‘nikma va malakalarini 
    amaliyotda, ya’ni ta’lim-tarbiya jarayonini sifatli tashkil etishda samarali 
    qo‘llay olishi - kasbiy kompetentligining eng asosiy komponentidir. 
    Jumladan, 
    – dunyo va mamlakatda ta’lim taraqqiyoti bosqichlarini bilishi, xalq 
    ta’limi tizimida o‘quv-tarbiya jarayoni mazmunini ta’minlashga, uzviylik 
    va uzluksizligiga amal qilish; 
    – kompyuter, axborot kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish va 
    pedagogik faoliyatida qo‘llay olish ko‘nikmalariga ega bo‘lish; 
    talabalarning ruhiy, jismoniy rivojlanishi va yosh hususiyatlari 
    qonuniyatlarini 
    bilishi, 
    ta’lim-tarbiyada 
    pedagogik-psixologik 
    yondashuvga asoslanish; 
    – o‘quv-tarbiya jarayonini sifatli tashkil etishda darsning aniq bosqichi 
    uchun samarali zamonaviy pedagogik va axborot texnologiyalari hamda 
    metodlarni to‘g‘ri tanlash va qo‘llay olish ko‘nikmasiga ega bo‘lish; 
    – o‘quv-tarbiya va darsdan tashqari mashg‘ulotlar jarayonida bolalar 
    hayoti va sog‘ligi, texnik hamda axborot havfsizligini ta’minlashga tayyor 
    bo‘lish; 
    – dars jarayonida mediaresurslar va elektron tarmoq imkoniyatlaridan 
    samarali foydalanish hamda mediahavfsizlik me’yorlariga amal qilish; 



    O‘qituvchilar umumta’lim fanlarini o‘qitish darsining mazmuniga 
    mediamadaniyat va mediaxavfsizlik tushunchalarini singdirib borishi, 
    ularga 
    axborot 
    texnologiyalarining 
    cheksiz ijobiy 
    imkoniyatlari, 
    afzalliklari bilan bir qatorda salbiy ta’siri va oqibatlaridan o‘zini 
    himoyalash yo‘llarini ham o‘rgatish lozim. Bunda talabalarda axborot 
    bilan ishlash kompetensiyasini quyidagilarni inobatga olgan holda 
    rivojlantirish maqsadga muvofiqdir: 
    – talabalarda axborot texnologiyalarining hayot va jamiyatdagi roli, 
    imkoniyatlari va qo‘llash doirasi, shuningdek, uning salbiy oqibatlari va 
    ulardan himoyalanish haqidagi tushunchalarni shakllantirish; 
    – ta’lim olish va shaxs sifatida rivojlanish jarayonida elektron resurslar, 
    o‘quv dasturlari va boshqa o‘quv-metodik mahsulotlarning afzalliklarini 
    anglash va qo‘llashni o‘rgatish; 
    – masofadan ma’lumot almashish lokal va global tarmoqda ma’lumot 
    qidirishni va bu jarayonda yuzaga kelishi mumkin bo‘lgan xavf-hatardan 
    saqlanish hamda mediamadaniyat qoidalariga rioya qilish. 
    Yoshlarimizda yangi zamonga mos hayotiy mo‘ljallarini belgilashda 
    chalg‘imaslik, axborot makonida o‘zlariga kerakli manzilni aql-idrok, 
    halollik va mehnatsevarlik bilan topish, Vatan taraqqiyoti va yurt 
    faravonligiga o‘z hissasini qo‘shish kabi fazilatlarni tarbiyalash biz 
    pedagoglarning burchidir. 

    Download 0.96 Mb.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   39




    Download 0.96 Mb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Педагогик компетентлик

    Download 0.96 Mb.
    Pdf ko'rish