|
Davlatimizda tabiatimizni asrab qolishga qaratilgan qonunlarning qabul qilingan vaqtiga mos qonun raqamlarni qo‘ying
|
| bet | 9/10 | | Sana | 27.01.2023 | | Hajmi | 1.91 Mb. | | #39717 |
Bog'liq Ekologik madaniyat Мустақил таълим 1, Tashakuroma, Klinik Labarator Diagnostika, Ertak terapiya, Iqtisodiyotda axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining ahamiya-fayllar.org, Iqtisodiyotda axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining ahamiya-fayllar.org (1), Texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligiDavlatimizda tabiatimizni asrab qolishga qaratilgan qonunlarning qabul qilingan vaqtiga mos qonun raqamlarni qo‘ying.
“Tabiatni muhofaza qilish tо‘g‘risida” qonun; 2) “Alohida muhofaza qilinadigan hududlar tо‘g‘risida” qonun; 3) “О‘simliklar dunyosini muhofaza qilish va undan foydalanish tо‘g‘risida” qonun; 4) “О‘rmon haqida” qonun
1993 yil
7 may
|
1992 yil
9 dekabr
|
1999 yil
|
1997 yil
26 dekabr
|
|
|
|
|
Mustaqil ish bо‘yicha talabalar bilimini baholash va
nazorat qilish me’zonlari
Baholash usullari
|
topshiriqlar, yozma ishlar, og‘zaki sо‘rov, taqdimotlar
|
Baholash me’zonlari
|
18-20 ball uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim:
- xulosa qaror qabul qilish;
- ijodiy fikrlay olish;
- mustaqil mushohada yurita olishi;
- olgan bilimlarni amalda qо‘llay olish;
- mohiyatini tushunish;
- bilish, aytib berish;
-tasavvurga ega bо‘lish.
16-17 ball uchun talabalaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim:
- mustaqil mushohada yurita olishi;
- olgan bilimlarni amalda qо‘llay olish;
- mohiyatini tushunish;
- bilish, aytib berish;
-tasavvurga ega bо‘lish.
12-15 ball uchun talabalaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim:
- mohiyatini tushunish;
- bilish, aytib berish;
-tasavvurga ega bо‘lish.
Agar talaba xulosa, qaror qabul qila olmasa, ijodiy fikrlay olmasa, mustaqil mushohada yurita olmasa, olgan bilimlarni amalda qо‘llay olmasa, mohiyatini bilmasa, aytib bera olmasa,tasavvurga ega bо‘lmasa 1-11 ball ga baholanishi mumkin.
|
|
| |
