“PEDAGOGS”   international research journal ISSN




Download 30,71 Mb.
Pdf ko'rish
bet134/275
Sana13.05.2024
Hajmi30,71 Mb.
#228485
1   ...   130   131   132   133   134   135   136   137   ...   275
Bog'liq
20-5-PB

“PEDAGOGS” 
 international research journal ISSN: 
2181-4027
_SJIF: 
4.995
 
www.pedagoglar.uz
 
Volume-8, Issue-4, April - 2022
 
147 
bo’lsa, tarjimon mahorati ham shunchalik kuchli bo’lishi kerak. Asar ichidagi toponimlarni 
ko’rib chiqamiz.
“He tried to squeeze out some childhood memory that should tell him whether 
London had always been quite like this”16.24b] 
U har doim London shunday bo’lganligini aytib beradigan bolalik xotirasin isiqib 
chiqarishga harakat qildi.[15.26b] 
Ushbu toponim bu “London”dir. 
“London”–Buyuk Britaniyaning poytaxti, mamlakatning muhim siyosiy, iqtisodiy va 
madaniy markazi. Temza daryosining quyi oqimida ,Shimoliy dengizidan 64 km masofada, 
London havzasi deb ataluvchi tekislikning markaziy qismida joylashgan. Poytaxt 
atrofidagi shaharlar Siti bilan ma’muriy jihatdan alohida metropolitan grafligi qilib 
ajratilgan. Katta Londonni tashkil etadi. Aholisi 7 mln kishi (1999). Iqlimi qishi yumshoq, 
yozi unchalik issiq bo’lmagan dengiz iqlimi. 
XULOSA 
Ikkinchi jahon urushi yakuniga yetgach, Buyuk Britaniyada fuqarolar urushi 
boshlanadi. Koʻp oʻtmay, urushlar girdobida zaiflashib ketgan davlat ustidan Okeaniya 
hukmdorlik qiladi. Shu vaqtning oʻzidayoq SSSR Gʻarbiy Yevropaga hujum qilib, 
Yevrosiyo ittifoqini yaratadi. Sharqiy Osiyoda esa Eastosiyo davlati vujudga keladi. 
Dunyoning qayta taqsimlanishini uchinchi jahon urushi vayron qiladi. Yadroviy 
qurollarning qoʻllanilishi ommaviy halokatlarga olib keladi. Yevropa, Shimoliy Amerika 
hamda gʻarbiy Rossiyada joylashgan koʻp shaharlar yer yuzidan oʻchirilib tashlanadi. 
Bundan soʻng mamlakatlar ommaviy magʻlubiyat qurollaridan foydalanishdan bosh 
tortadilar. Ammo urush davom etaveradi. 

Download 30,71 Mb.
1   ...   130   131   132   133   134   135   136   137   ...   275




Download 30,71 Mb.
Pdf ko'rish

Bosh sahifa
Aloqalar

    Bosh sahifa



“PEDAGOGS”   international research journal ISSN

Download 30,71 Mb.
Pdf ko'rish