“PEDAGOGS”   international research journal ISSN




Download 30,71 Mb.
Pdf ko'rish
bet216/275
Sana13.05.2024
Hajmi30,71 Mb.
#228485
1   ...   212   213   214   215   216   217   218   219   ...   275
Bog'liq
20-5-PB

“PEDAGOGS” 
 international research journal ISSN: 
2181-4027
_SJIF: 
4.995
 
www.pedagoglar.uz
 
Volume-8, Issue-4, April - 2022
 
234 
Ismning kelib chiqishi o'z tarixiga ega. Muallif uni bahaybat odam sifatida 
ta’riflaydi, “to'r”, “ha” “yarim” uchun qisqartirilgan deb aytiladi. Natijada, “yarim 
gigant” degan maʼnoni beradi. [1] 
Severus Sneyp - Garri Potterning birinchi kitobida “o’g’ri”ga o'xshab 
ko'rinadigan salbiy, pessimist shaxs. Ko'rinib turibdiki, “e” talaffuz paytida deyarli 
o'qilmaydi, “a” monoftongi “ei” tarzida talaffuz qilinadi. Bu ingliz unlilarining 13-
monoftongi: Sneyp [Sneyp], make [meik]. Keyt [keit] va boshqalar. Chunki u 
birinchi kitobni rus tiliga tarjima qilgan va u o'sha tilda “Северус Снегг”dek 
bo'lgan.Oraliq tarjimaning kamchiliklaridan biri bu. [1] 
“Professor Kvirrel” “qo’rqinchli” va “jahldor” degan ma’noni anglatuvchi 
“querulous” so'zidan kelib chiqqanligi aytiladi. Muallif ismni xayoliy ravishda 
yaratganini da'vo qiladi. Ba'zilarning aytishicha, bu “squirrel” – “quirrel” dan “s” ni 
olib tashlaganidan keyin paydo bo’lgan. [1] 
Ingliz tilda
:“What is the difference, Potter, between monkshood and 
wolfsbane” 
[2]
 
O’zbek tilida: 
Potter, ko’k gunafsha bilan ko’k ayiqtovon o’rtasida nima farq 
bor?”
[3] 
Ingliz tilida:
“Potter!” said Snape suddenly. “What would I get if I added 
powderedroot of asphodel to an infusion of wormwood?”
[2]
 
O’zbek tilida:
Potter! - kutilmaganda ovoz berdi professor, - Tilla gulning 
tuyilgan ildizi shuvoq damlamasiga solinsa nima bo’ladi?” 
[3]
 
Ingliz tilida:“Mr. and Mrs. Dursley, of number four, Privet Drive, were proud 
to say that they were perfectly normal, thank you very much.”

Download 30,71 Mb.
1   ...   212   213   214   215   216   217   218   219   ...   275




Download 30,71 Mb.
Pdf ko'rish

Bosh sahifa
Aloqalar

    Bosh sahifa



“PEDAGOGS”   international research journal ISSN

Download 30,71 Mb.
Pdf ko'rish