Foydalanilgan adabiyotlar
⚫ Axborot tеxnologiyasi va tizimlari. T.-2011 yil
⚫ R.X. Alimov, B.YU. Xodiеv va b. Milliy iqtisodda
axborot tizimlari va
tеxnologiyalari: O’quv qo’llanma., T.: “SHarq”, 2004y.
Informatsion - tеxnik vositalari.
www.informatika.ru
O`quvchilar bilimini baholash vositalari.
№
Baholash yo`li
Bahosi
1
Berilgan savollarga qisman javob bersa, qoniqarli baho
3
2
Berilgan savollarga to`liq javob bersa, yaxshi baho
4
3
Berilgan savollarga to`liq javob berib, amaliy ishni ham bajarib ko`rsata
olsa, a`lo baho
5
Didaktik materiallar
10-Mavzu: Operatsion tizimda ishlash
O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi
Vaqt: 80daqiqa
O’quvchilar soni: 25
O’quv mashg’ulot shakli va turi Amaliy
O’quv mashg’uloti rejasi
1.
Buyruq protsessori
2. Bo`linmas stek segmenti
3. Masalaning bog`lanishini boshqarish
O’quv mashg’ulotining maqsadi:
O’quvchilarda Operatsion tizimda ishlash haqida
umumiy tushunchalarni shakllantirish.
O’qitish natijasi:
Operatsion tizimda ishlash mavzusi bo’yicha
o’quvchilarda bilim, ko’nikma va malakalarga ega
bo’ladilar
Pedagogik vazifalar
O’quv faoliyati natijalari:
• Buyruq protsessori haqida
ma’lumot beradi
• Bo`linmas
stek segmentini
tushuntiradi;
• Masalaning
bog`lanishini
boshqarish haqida tushuncha
beradi;
• OS xususiyatlari to’g’risida
tushuntirish
• Jamiyatda axboriy jarayonlar
haqida
misollar
bilan
tushuntirish
• Buyruq protsessorini ta’riflaydilar;
• Bo`linmas stek segmentini so’zlab beradilar.
• Masalaning bog`lanishini boshqarish
• OS xususiyatlari to’g’risida
tushunchaga ega
bo’ladi va aytib beradi.
• Jamiyatda axboriy jarayonlar haqida bilimga
ega bo’ladi va sanab beradi.
O’qitish metodlari
Axborotli - kichik ma’ruza,
O’qitish vositalari
Tarqatma
materiallar, kompyuter
O’quv faoliyatini tashkil etish
shakllari
Guruhlarda ishlash
O’qitish shart-sharoiti
Texnik vositalar bilan ta’minlangan auditoriya
Qaytar
aloqaning
usul
va
vositalari
Savol-javob,amaliy topshiriq
