|
-Ma’ruza mavzusi: Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligining
Pdf ko'rish
|
| bet | 103/593 | | Sana | 27.05.2024 | | Hajmi | 26,13 Mb. | | #254636 |
Bog'liq 01 YANGI O‘ZBEKISTON3-Ma’ruza mavzusi: Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligining
buyruqlarining umumiy tavsifi
MA’RUZANING NATIJALARI:
Ma’ruzaning asosiy maqsadi:
“Oliy ta’limning normativ huquqiy asoslari”
modulining 1-mavzusini
yoritishga mo‘ljallangan rejadagi O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim, fan va
innovatsiya vazirligining ta’lim va tarbiya jarayonlarini tashkil etishga oid
buyruqlari. Davlat ta’lim standartlari, ta’lim yo‘nalishlari va magistratura
mutaxassisliklarining Malaka talablari, o‘quv rejalar, fan dasturlari va ularga
qo‘yiladigan talablar. O‘quv yuklamalarini rejalashtirish va ularning bajarilishini
nazorat qilish usullari. OTMlarning lokal xujjatlari (Ustav, Ichki tartib qoidalar)
masalalar bo‘yicha tarqatma materiallardan foydalaniladi.
Ma’ruza natijasida tinglovchi:
ma’ruza yuzasidan yangi tegishli tushuncha, bilim, ko‘nikma va
tajribaga ega bo‘lish imkoniyatiga ega bo‘ladi;
ma’ruza bo‘yicha tegishli misollar va masalalar ustida ishlash, o‘z
munosabatini bildirish, tegishli moddiy va protsessual qonun normalarini
qo‘llay olish ko‘nikmasiga ega bo‘ladi;
o‘z javobini asoslash, tanqidiy fikrlash, opponentni eshitish ko‘nikma va
qobiliyatini shakllantirishga erishiladi;
Prezintatsiya orali tasavvur, mushohada va qiyosiy tahlil qilish
imkoniyatiga ega bo‘ladi.
MAVZU BO‘YICHA DARS OLIB BORISH METODIKASI
:
Ma’ruzani o‘tish jarayonida texnologik xaritada ko‘rsatilgan axborot-
kommunikativ va zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanilishi nazarda
tutiladi;
Ma’ruza mavzusining dolzarbligi, o‘rganilganlik darajasi, bu sohada
amalga oshirilayotgan islohotlar mazmuni haqida tushuncha beriladi;
Mavzuga oid milliy va xalqaro normativ hujjatlar bilan tanishtiriladi va
tahlil qilinadi;
Reja asosida slaydlar yordamida Oliy t’lim jarayonlarini tashkil etishning
qonunchilik normalarini huquqiy tartibi tushuntiriladi;
Qonunchilik hujjatlari o‘rganiladi va tahlil qilinadi;
Munozarali (nazariy) savollar o‘rtaga tashlanadi va ularga baho beriladi;
Muammoli masalalar tarqatiladi va ularning yechimi eshitiladi;
Zaruriyat tug‘ilganda, masala va savollar uyga topshiriq sifatida beriladi;
Asosiy tushunchalar, savol-javoblar umumlashtirilib, ma’ruzaga yakun
yasaladi.
|
| |
