• 74-maqsad: Jamiyatda millatlararo totuvlik va dinlararo bag‘rikenglik muhitini mustahkamlash. 75-maqsad
  • 76-maqsad: Madaniyat va san’at sohalarini yanada rivojlantirish, madaniyat muassasalari va obyektlarining moddiy-texnika bazasini yaxshilash. 77-maqsad
  • MA’NAVIY TARAQQIYOTNI TA’MINLASH VA SOHANI YANGI




    Download 26,13 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet45/593
    Sana27.05.2024
    Hajmi26,13 Mb.
    #254636
    1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   593
    Bog'liq
    01 YANGI O‘ZBEKISTON

    MA’NAVIY TARAQQIYOTNI TA’MINLASH VA SOHANI YANGI 
    BOSQICHGA OLIB CHIQISH 
    71-maqsad: 
    Ezgulik va insonparvarlik tamoyiliga asoslangan «Harakatlar 
    strategiyasidan — Taraqqiyot strategiyasi sari» g‘oyasini keng targ‘ib etish orqali 
    jamiyatda sog‘lom dunyoqarash va bunyodkorlikni umummilliy harakatga 
    aylantirish. 
    72-maqsad: 
    Aholiga axborot-kutubxona xizmatini ko‘rsatishni yanada 
    rivojlantirish, kitobxonlikni keng ommalashtirish hamda «Kitobsevar millat» 
    umummilliy g‘oyasini ro‘yobga chiqarish. 
    73-maqsad: 
    Buyuk ajdodlarimizning boy ilmiy merosini chuqur o‘rganish va 
    keng targ‘ib etish. 


    74-maqsad: 
    Jamiyatda millatlararo totuvlik va dinlararo bag‘rikenglik 
    muhitini mustahkamlash. 
    75-maqsad: 
    Tasviriy va amaliy san’at hamda dizayn yo‘nalishlarini 
    rivojlantirish, aholining badiiy-estetik didini yuksaltirish. 
    76-maqsad: 
    Madaniyat va san’at sohalarini yanada rivojlantirish, madaniyat 
    muassasalari va obyektlarining moddiy-texnika bazasini yaxshilash. 
    77-maqsad: 
    O‘zbekiston tarixini o‘rganish va targ‘ib qilishni yanada 
    rivojlantirish. 
    78-maqsad: 
    Milliy kino san’atini rivojlantirish. 
    Jamiyatning maʼnaviy takomiligi boʼlgan ehtiyoj davlatimiz tomonidan qabul 
    qilinayotgan turli huquqiy hujjatlarda ham oʼz aksini topmoqda. Jumladan, 
    Oʼzbekiston Respublikasi prezidentining 2021 26 martdagi “Maʼnaviyat va ijodni 
    qoʼllab-quvvatlash maqsadli jamgʼarmasini tashkil etish toʼgʼrisida”gi PQ-5039-son 
    Qarorini keltirish mumkin.
    Qarorda quyidagi muhim vazifalarning ijrosiga qaratilgan chora-tadbirlar 
    belgilangan: 

    «Uzluksiz maʼnaviy tarbiya kontseptsiyasi» asosida maktabgacha taʼlim, 
    umumiy oʼrta taʼlim, oʼrta maxsus va oliy taʼlim bosqichlari uchun metodik 
    qoʼllanma, uslubiy tavsiyalar, maʼnaviy-axloqiy tarbiya nazariyasi va metodikasini 
    boyitishga qaratilgan ilmiy-amaliy adabiyotlar yaratish, ularni nashr etish va joylarga 
    yetkazish; 

    milliy merosimiz, buyuk ajdodlarimizning jahon tamadduniga qoʼshgan 
    ulkan hissalarini dunyo miqyosida keng targʼib qilishga qaratilgan chora-tadbirlarni 
    amalga oshirish; 

    sohaga «Raqamli targʼibot» tizimini joriy qilish maqsadida IT-parklar, 
    innovatsion markazlar va frilanserlar bilan hamkorlikda mobilь ilovalar, kompyuter 
    oʼyinlari, animatsion mahsulotlar yaratish; 

    joylarda maʼnaviy-maʼrifiy muhitni oʼrganish, hududiy maʼnaviyat va 
    maʼrifat kengashlari faoliyatini rivojlantirishga koʼmaklashish, targʼibot-tashviqot 


    ishlarining samaradorligini oshirish maqsadida tashkil etilgan ekspertlar guruhlarini 
    qoʼllab-quvvatlash; 

    maʼnaviy-maʼrifiy sohani, adabiyot va kitobxonlikni har tomonlama 
    rivojlantirish, bu boradagi ishlar samaradorligini oshirishga qaratilgan tashabbuslarni 
    qoʼllab-quvvatlash; 

    mamlakatimiz va xalqaro miqyosda ilmiy-maʼrifiy tadbirlar, adabiy 
    anjumanlar, festivallar, tanlovlar, xalq sayillari, adabiy-musiqiy kechalar oʼtkazish; 

    maʼnaviy-maʼrifiy, adabiy-badiiy kitob va plakatlar nashr etish, 
    zamonaviy targʼibot vositalari va media mahsulotlar yaratish; 

    Xalq taʼlimi vazirligi tizimidagi taʼlim muassasalari direktorlarining 
    maʼnaviy-maʼrifiy ishlar boʼyicha oʼrinbosarlari va ijodiy-madaniy masalalar 
    boʼyicha targʼibotchilar uchun qisqa muddatli oʼquv kurslari tashkil etish; 

    mahalliy hokimliklar bilan birgalikda olimlar va mutaxassislarni jalb 
    etgan holda sohada faoliyat koʼrsatayotgan targʼibotchilar malakasini oshirishga 
    qaratilgan seminar-treninglar tashkil qilish; 

    maʼnaviy-maʼrifiy ishlarni rivojlantirishga qaratilgan yangi loyihalar, 
    kitob, risola va maqolalar, tadbirlar stsenariylarini yaratish boʼyicha ijtimoiy 
    buyurtmalarni shakllantirish hamda bu ishlarga jalb etilgan olim va mutaxassislarni 
    moddiy ragʼbatlantirish; 

    Oʼzbekiston Yozuvchilar uyushmasi tomonidan tavsiya etiladigan 
    adiblarning ijod namunalarini, jumladan yosh mualliflarning birinchi kitoblarini nashr 
    etish; 

    Oʼzbekiston Yozuvchilar uyushmasi aʼzolarining ijodiy kechalarini 
    oʼtkazish, adabiyotimiz rivojiga munosib hissa qoʼshgan uyushma aʼzolariga moddiy 
    yordam koʼrsatish; 

    xalqimizning qadimiy tarixi, boy madaniyati, asriy anʼana va qadriyatlari 
    tarannum etilgan, milliy maʼnaviyatimizning mazmun-mohiyati teran badiiy ifodasini 
    topgan mumtoz va zamonaviy adabiyotimizning munosib namunalarini xorijiy 
    tillarga tarjima qilish hamda jahon axborot tarmogʼida keng targʼib etish; 



    milliy adabiyotni rivojlantirish, adabiy jamoatchilik tomonidan eʼtirof 
    etilgan hamda mamlakat ijtimoiy hayotida muhim ahamiyatga ega boʼlgan badiiy 
    asarlar mualliflarini moddiy jihatdan ragʼbatlantirish; 

    Oʼzbekiston yozuvchilar uyushmasi hamda uning taniqli aʼzolari ijodiy 
    faoliyatiga bagʼishlangan veb-saytlarni yaratish va ularni yangilab borish. 
    Yana bir muhim hujjat - bu qabul qilinishi kutilayotgan “Yangi Oʼzbekiston – 
    maʼrifatli jamiyat” kontseptsiyasi va uni amalga oshirish milliy dasturidir. Davlatimiz 
    rahbari Sh Mirziyoev ishlab chiqiladigan kontseptsiyadan kutiladigan natijalar haqida 
    toʼxtalib oʼtgan. 
    • 
    Bu, avvalo, maʼnaviy-axloqiy qadriyatlarimizni davr talablariga mos 
    ravishda boyitish va rivojlantirish, shu orqali jamiyatning madaniy va maʼrifiy 
    yuksalishiga erishish imkonini beradi. 
    • 
    Oʼz navbatida, bu jamiyat aʼzolarining ongi va tafakkurini, hayot 
    falsafasi va dunyoqarashini kengaytirishga xizmat qiladi. 
    • 
    Bunda, aholi, ayniqsa, yoshlarning intellektual salohiyati va 
    dunyoqarashini yuksaltirish, vatanparvarlik, xalqqa muhabbat va sadoqat tuygʼusi 
    bilan yashaydigan barkamol avlodni tarbiyalash – oliy maqsaddir. 
    • 
    Ilm-fan, madaniyat va sanʼat, adabiyot va badiiy ijod sohalarining 
    mamlakatimiz taraqqiyotidagi oʼrni va taʼsirini yanada oshirishga qaratilgan alohida 
    dasturlar qabul qilinadi. 
    • 
    Ijodkor ziyolilarga doimiy eʼtibor qaratish, ularni moddiy va maʼnaviy 
    jihatdan qoʼllab-quvvatlash, mehnat va yashash sharoitlarini yaxshilashga qaratilgan 
    ishlar davom ettiriladi. 
    • 
    Madaniyat va sport muassasalari, teatr va muzeylarning moddiy-texnik 
    bazasini yanada yaxshilash boʼyicha kompleks chora-tadbirlar amalga oshiriladi. 
    • 
    Hududlarning madaniy yuksalishi, xalq hunarmandchiligini ravnaq 
    toptirishga qaratilgan manzilli ishlarni tizimli asosda olib boriladi. 
    • 
    Mamlakatimizda diniy bagʼrikenglik va millatlararo totuvlikni 
    taʼminlash, fuqarolarimizni turli mafkuraviy tahdidlardan, zararli oqim va 
    gʼoyalardan himoya qilish masalalari bundan buyon ham diqqat markazida boʼladi. 


    • 
    Muqaddas dinimiz, ezgu fazilatlarimizning mujassam ifodasi sifatida 
    qadrlanadi. Yurtimizda turli diniy konfessiyalar uchun zarur sharoit yaratishga 
    qaratilgan siyosat izchil davom ettiriladi. 
    Yaratilajak kontseptsiya avvalo, maʼnaviy-axloqiy qadriyatlarimizni davr 
    talablariga mos ravishda boyitish va rivojlantirish, shu orqali jamiyatning madaniy va 
    maʼrifiy yuksalishiga erishish imkonini beradi. Jamiyat aʼzolarining ongi va 
    tafakkurini, hayot falsafasi va dunyoqarashini kengaytirishga xizmat qiladi. 
    Tarbiyada uzilishga yoʼl qoʼyib boʼlmasligi, odamlarning yoshi, kasbi, bilimi 
    darajasi va maʼnaviy qiyofasiga qarab maʼrifiy ishlarning samarali uslublarini joriy 
    qilish lozimligini hayotning oʼzi koʼrsatmoqda. Shu sababli targʼibot-tashviqot 
    ishlarini ham ommaviy, ham muayyan ijtimoiy guruhlar, ham individual tarzda olib 
    borish zarurati yuzaga kelmoqda. 
    Maʼnaviy tarbiyani toʼgʼri yoʼlga ¬qoʼyishda ommaviy axborot vositalari katta 
    taʼsir kuchiga ega. Ochigʼi, ularning bu imkoniyatlaridan yetarli darajada samarali 
    foydalana olmayapmiz. Ijtimoiy tarmoqlarda soʼnggi paytlarda kuzatilayotgan turli 
    gʼoyaviy va mafkuraviy xurujlarga aks taʼsir koʼrsatishning aniq tizimi shu paytgacha 
    izchil yoʼlga qoʼyilmaganligi nihoyatda tashvishli hol. Аyniqsa, «ommaviy 
    madaniyat» niqobi ostida milliy oʼzligimiz va qadriyatlarimizga mutlaqo yot urf-
    odatlar singdirilayotgani hech bir qolipga sigʼmaydi. 
    Xulosa oʼrnida aytish joizki, bugungi tahlikali davrda maʼnaviyat va maʼrifat 
    faqat shu soha xodimlarining, oʼqituvchi va murabbiylarninggina emas, balki 
    barchaning burchi boʼlishi lozim. Masalaga ana shu jihatdan qarab, “Hech bir ota-ona 
    oʼz farzandiga goʼzal tarbiyadan koʼra buyuk meros qoldira olmaydi” hadisi sharifi 
    va xalqimizning: “Bir bolaga yetti mahalla – ota-ona” maqoliga amalda rioya qilsak, 
    hech qanday kuch maʼnaviyatimizga raxna sola olmaydi. 
    Nazorat uchun savollar va topshiriqlar. 
    1. 
    Sizning fikringizcha yoshlarga maʼnaviy-maʼrifiy taʼlim tarbiya berishda 
    qaysi omil va vositalar kuchliroq samara beradi? 
    2. 
    Oʼzingiz yashayotgan hudud yoki mahallada alohida maʼnaviy 
    qadriyatlar mavjudmi? 


    3. 
    Yaratilajak “Maʼrifatli jamiyat kontseptsiyasi”da qaysi maʼnaviy-
    mafkuraviy jihatlar ustuvorlik kasb etishi lozim deb hisoblaysiz? 



    Download 26,13 Mb.
    1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   593




    Download 26,13 Mb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    MA’NAVIY TARAQQIYOTNI TA’MINLASH VA SOHANI YANGI

    Download 26,13 Mb.
    Pdf ko'rish