|
Qoraqolpoq davlat universiteti huzuridagi pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish mintaqaviy markazi
|
| bet | 9/16 | | Sana | 17.05.2024 | | Hajmi | 1,46 Mb. | | #239888 |
Bog'liq PKJ ulgi | Dars bosqichlari, vaqt
|
Pedagogning faoliyat mazmuni
|
|
Talabalar
|
1 bosqich.
Óquv mashg'ulotiga kirish (5min).
|
1.1.Mavzuni e'lon qiladi, muammoni chaqiradi, uni hal qilish yóllarini oqlaydi.
1.2.Adabiyotlar róyxati bilan tanishish
1.3.Óquvchilarning diqqat-e'tiborini órganilayotgan mavzuning dolzarbligiga qaratadi.
|
Tinglang, mavzu nomini daftarlarda yozing.
Baholash mezonlari bilan tanishing.
|
2-bosqich
Asosiy
(65 daqiqa)
|
Qóllab-quvvatlovchi bilimlarni yangilash:
2.1. Uy vazifasini tekshiradi, shuningdek, mavzu bóyicha savollar beradi, óquvchilarni baholaydi.
Maqsad va vazifalarni belgilash:
2.2. Mavzu, reja, maqsadlar va kutilgan óquv mashg'ulotlari natijalari bilan tanishtiriladi va talabalar yozilishini aytadi.
2.3 mustaqil ish uchun óquv adabiyotlarini taqdim etadi.
2.4. Baholash mezonlari bilan tanishish.
Talabalarning bilimlarini yangilash:
2.5. Talabalarning bilimlarini sórov, miya bóroni va boshqalar bilan tanishtiradi.)
Yangi óquv materialini taqdim etish:
2.6. Doimiy ravishda dars rejasiga muvofiq yangi óquv materiallarini taqdim etadi. Talabalarning asosiy tushunchalarini yozib olishni belgilaydi.
Yangi óquv materialini mustahkamlash:
2.7. Óquvchilarni Kahoot platformasida sinovdan ótkazadi, topshiriqni bajarish bóyicha kórsatmalar beradi.
2.8. Talabalarga amaliy topshiriqni beradi, topshiriqni bajarish uchun kórsatmalar beradi. Talabalarning har birining vazifalarini tushunish va bajarilishini aniqlash uchun hisobot beradi. Vazifani bajarish jarayonini kuzatib boradi, bajarish bóyicha maslahatlar beradi.
2.9. Ish vaqti tugaganligini e'lon qiladi va topshiriqni bajarilishini tekshiradi.
2.10. Mavzuning har bir qismida xulosalar chiqaradi, mavzuning asosiy nuqtalariga e'tibor beradi, ularni yozishni taklif qiladi. Kasb-hunar faoliyati bilan ushbu mavzuni ózaro bog'lash orqali darsni tugatadi.
|
2.1.Uy vazifasini kórsating. Savollarga javob bering.
2.2.Mavzuni va dars rejasini yozing.
2.3.Diqqat bilan tinglang.
2.4.Tinglang.
2.5.Savollarga javob bering.
2.6.Tinglang, yozing.
2.7.Sinovlarni hal qiling.
|
3.3 bosqichi.
Yopiq bosqich
Xulosa, tahlil va baholash.
(5min)
|
3.1.Natijalarni umumlashtiradi, guruh ishini tahlil qiladi va baholaydi: bajarilgan ishlar natijalari bóyicha baholaydi.
3.2.Qayd etish joizki, amalga oshirilgan ishlar kelajakdagi mutaxassisliklarida katta ahamiyatga ega.
3.3.Uy vazifasini bajaradi.
|
Diqqat bilan tinglang.
Uy vazifasini yozing.
|
Nazariy ta'limning texnologik xaritasiga ilovalar mavzu bóyicha darslar:
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Qoraqolpoq davlat universiteti huzuridagi pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish mintaqaviy markazi
|
