|
MOODLEDA KURSNI YARATILISHI
|
bet | 71/94 | Sana | 06.01.2024 | Hajmi | 8,19 Mb. | | #131132 |
Bog'liq AXBOROT TEXNOLOGIYALARI MAJMUA (1)MOODLEDA KURSNI YARATILISHI.
Brouzerni ishga tushiramiz,moodle.dtpi.uz distension o‘qitish saytini kiritamiz. Keyin chap tomonda Логин va Пароль kiritiladi. Tizizmga kirsak, yuqorida bizni saytga kirganimiz uchun Hush kelibsiz! Teksti ko‘rinadi, chap tomonda pastda Mening menyuimni, chap tomonda Kalendarni(taqvimni) yuqorisida Asosiy menyuni, pastda kuslar ro‘yhatini, o‘rtada esa sayt materiallarini, undan pastda kurslar ro‘yhatini,eng pastida Рааздел для демонтративнқх курсов bo‘limiga kirib, Добавить курс tugmasini bosamiz. Kursni sozlash oynasi ishga tushadi, uni tuldirishimiz kerak.Kategoriyani tanlaymiz, To‘liq nimini, qisqa nomini, ID ni kiritish zarur bo‘lgan sohaha kiritish zarur, Kursning bayoni sohasiga kursning maqsadi va vazifalarini yozisshimiz zarur.Kurs kimga mo‘ljallanganligini yozish ham kerak. Kalendar to‘ldiriladi. Format bo‘limida Struktura tanlanadi.
Keyin kurs temalerini, kursdagi yangiliklarning sonini o‘rnatamiz.O‘quvchilar jo‘natmoqchi bo‘lgan fayl hajmini kiritamiz. Keyin o‘quvchilarni kursga yozish uslubini aniqlaymiz. FN Sayt Group Enroument bo‘limi tanlanadi. O‘zini o‘zi yozish imkoniyatiga Нет javobi belgisini qo‘yamiz. Ta‘lim olish vaqtig chegara quyishimiz mumkin. Keyin esa kursni yaratuvchlarini kiritishimiz mumkin. Bu yerda Pedagogni Tarmoq o‘qituvchisi, Kuratorni Tiyutor, Kurs tinglovchisini esa O‘quvchi deb almashtirishimiz mumkin.Keyin Сохранить bo‘limini bosamiz, endi kursga o‘tamiz. Endi kursni hosil qildik, u bo‘sh bo‘lsada, to‘ldiramiz. Bu kurs namoyishli kurslar ichida ―Моѐ менюda― Мои курсы ― ichida paydo bo‘lishi kerak.
Tavsiya etiladigan mustaqil ta’lim mavzulari.
Mustaqil ta’limni tashkil etishning shakli va mazmuni
Mustaqil ta’lim quyidagi shakllarda tashkil etiladi:
mavzularni mahalliy va global axborot resurslari hamda o‘quv adabiyotlari yordamida mustaqil o‘zlashtirish;
mavzular bo‘yicha referat tayyorlash;
amaliy mashg‘ulotlarga tayyorgarlik ko‘rish;
ilmiy maqola va tezislarni tayyorlash;
fanning dolzarb muammolarini qamrab oluvchi loyihalar tayyorlash;
nazariy bilimlami amaliyotda qo‘llash;
amaliyotdagi mavjud muammolarning yechimini topish;
faoliyat davomida axborot va kommunikatsiya vositalaridan erkin foydalanish;
sohaga oid Internet-resurslaridan foydalanish ko‘nikmasini hosil qilish;
o‘rganilayotgan mavzu bo‘yicha asosiy ilmiy adabiyotlarni tizimli tahlillash va annotatsiya yozish va boshqalar.
Ta’lim jarayonida innovatsion texnologiyalarni, o‘qitishning interfaol usullarini qo‘llash talaba tomondan mustaqil tanlanadi. Talabalarning mustaqil ta’limini tashkil etish tizimli tarzda, ya’ni uzluksiz va uzviy ravishda amalga oshiriladi. Talaba olgan nazariy bilimini mustahkamlash, shu bilan birga navbatdagi yangi mavzuni puxta o‘zlashtirishi uchun mustaqil ravishda tayyorgarlik ko‘rishi kerak.
|
| |