Tayanch bilimlarni faollashtirish

2. 
   Mashg’ulotning nomi rejasi,maqsad va kutilayotgan natijalar bilan tanishtiradi va yozib olishlarini aytadi
   
3. 
   Mustaqil ishlash uchun adabiyotlar bilan tanishtiradi.
   
4. 
   O’quv mashg’ulotida o’quv ishlarini baholash mezoni va ko’rsatkichlari bilan tanishtiradi.(1.1-ilova)
   
5. 
   O’quvchilar bilimini faollashtirish:
   
6. 
   Tezkor so’rov, savol-javob, aqliy hujum va boshqalar orqal bilimlarni faollashtiradi( 2- ilova .)Yangi o’quv material bayoni
   
7. 
   Nazariy mashgulotning rejasi va tuzilishiga muvofiq o’qitish jarayonini tashkil etish bo’yicha harakatlar tartibini bayon etadi.Asosiy holatlarni yozdiradi (3-ilova BBB jadvali).Yangi o’quv materialini mustahkamlash
   
8. 
   Mustahkamlsh uchun savollar beradi (4-ilova). O’quvchilarni kichik guruhlarga bo’lib, jarayon kichik guruhlarda davom etishini ma’lum qiladi. Vizual-didaktik resurslardan foydalaniladi.
   

Mavzu nomi va rejasini yozub oladilar.

Savollarga javob beradilar.

Savollarga javob beradilar.

9. 
   Faol ishtirok etgan o’quvchilarni baholaydiva rag’batlantiradi.
   

10. 
    Kelgusi mashg’ulotga vazifa va uni bajarish yuzasidan yo’riqnoma beradi.(5-ilova)
    

Baholari bilan tanishadilar.