• Maktabda ko‘p dars qoldiradigan o‘quvchilar bilan ishlash samaradorligini oshirish MAVZUSIDA AMALIY TOPSHIRIGʻI Toshkent-2024
  • Makroiqtisodiy va hududiy tadqiqotlar instituti
  • Samijonov ubaydullo saydullayevichning




    Download 33,48 Kb.
    bet1/5
    Sana19.05.2024
    Hajmi33,48 Kb.
    #244034
      1   2   3   4   5
    Bog'liq
    Maktabda ko‘p dars qoldiradigan o‘quvchilar bilan ishlash samaradorligini oshirish


    OʻZBEKISTON RESPUBLIKASI MAKTABGACHA VA MAKTAB TAʻLIMI VAZIRLIGI

    A.AVLONIY NOMIDAGI PEDAGOGLARNI KASBIY RIVOJLANTIRISH VA YANGI METODIKALARGA OʻRGATISH MILLIY-TADQIQOT INSTITUTI
    XALQ TAʻLIMI XODIMLARINING BILIM DARAJASI VA KASBIY MAHORATINI BAHOLASH MARKAZI
    MENEJERLIK OʻQUV KURSI TINGLOVCHISI
    SAMIJONOV UBAYDULLO SAYDULLAYEVICHNING

    Maktabda ko‘p dars qoldiradigan o‘quvchilar bilan ishlash samaradorligini oshirish
    MAVZUSIDA AMALIY TOPSHIRIGʻI


    Toshkent-2024
    Mavzuni yoritilishida o’rganib chiqilgan ma’lumotlar, adabiyotlar ;

    1. O‘zbekiston Respublikasi kontutsiyasi 01.05.2023-yildagi 77-modda

    2. O‘zbekiston Respublikasining Ma’muriy Javobgarlik to‘g‘risidagi Kodeksi 01.04.1995-yildagi, 47-modda

    3. O‘zbekiston Respublikasining Ta’lim to‘g‘risidagi Qonuni, 23.09.2020 yildagi O‘RQ-637-son, 51-moddasi

    4.O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va Maktab Ta’limi Vazirligi, O‘zbekiston Respublikasi Milliy gvardiyasining qarori. 2024-yil 28- fevral dagi 04-27-110-son
    5. Makroiqtisodiy va hududiy tadqiqotlar instituti O‘zbekistondagi umumta’lim maktablarida davomat bilan bog‘liq holatni o‘rganish bo‘yicha tahlillari. 

    Loyhaning dolzarbligi

    O‘quvchilarni ta’limga jalb etish , dars jarayonlariga to‘liq jalb etgan holda o‘quvchilar davomotini ta’minlash ayni vaqtdagi hal etilishi lozim bo‘lgan dolzarb muammolardan biri bo‘lib kelmoqda. Bu masalada Makroiqtisodiy va hududiy tadqiqotlar instituti O‘zbekistondagi umumta’lim maktablarida davomat bilan bog‘liq holatni o‘rgandi hamda o‘z tahlillarini e’lon qildi. 


    O‘zbekiston Respublikasida ta’lim sifatini oshirish, maktablarda sifatli ta’lim muhitini ta'minlash borasiga alohida e’tibor qaratilib barcha me’yoriy huquqiy hujjatlar ishlab chiqildi.
    Ta’lim sifati va samaradorligini belgilashda o‘quvchilar egallagan bilim, ko‘nikma va malaka muhim omil hisoblanadi.
    O’quvchilarni ta’limga to‘liq jalb etish orqali o’quvchilarga,sifatli ta’lim, zamonaviy bilim, koʻnikma, malaka va kompitensiyalarni shakllantirish vazifasi qo’yilmoqda.
    Oʻz vaqtida koʻriladigan chora-tadbirlar natijasi sifatida oʻquvchilarda zamonaviy bilim, koʻnikma, malaka va kompitensiyalarni shakllantirish, fanga oid zamonaviy bilimlarni egallashi uchun shart sharoitlar yaratish.



    Download 33,48 Kb.
      1   2   3   4   5




    Download 33,48 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Samijonov ubaydullo saydullayevichning

    Download 33,48 Kb.