Waqit: 240 minut
|
Oqiwshilar sani:26
|
Oqiw shinig`iwinin` formasi ham tu`ri
|
Ameliy (oqiw ameliyati)
|
Oqıw -ámeliy shınıǵıwinin rejesi
|
1. Materiallıq identifikaciya
2. Operativ túymeler
|
Oqıw -ámeliyat shınıǵıwı maqseti: Oqıwshılarǵa tema boyınsha jetkilikli bilim hám kónlikpe beriw ámeliy hám nazeriy shınıǵıwlardı tolıq úyretiw..
|
Pedagogikalıq wazıypalar :
• Oqıwshılarǵa temaǵa tiyisli jetkilikli bilim hám kónlikpe beriw.
• Sabaq shınıǵıwların ámeliy tárzde túsindiriw
• Tema daǵı pútkil wazıypalardı ǵárezsiz ámeliy úyretiw.
• Sabaqtaǵı payda bolǵan kónlikpelerdi ómirge tadbig' etiw
• Bahalaw, bahalardı asırıwǵa kómeklesiw
|
Oqıw iskerligi nátiyjeleri:
• Oqıwshılarǵa temaǵa tiyisli jetkilikli bilim hám kónlikpe payda qılıw.
• Sabaq shınıǵıwların ámeliy tárzde orınlaw
• Tema daǵı pútkil wazıypalardı ǵárezsiz ámeliy úyreniw.
• Sabaqtaǵı payda bolǵan kónlikpelerdi ómirge tadbig' etiw
• Bahalardı asırıwǵa umtılıw
|
Oqıtıw metodları
|
Lekciya, túsindiriw, kórsetiw, jollama beriw, ámeliy shınıǵıw qılıw
|
Oqıtıw quralları
|
Lekciya tekst, jeke kompyuter, slaydlar.
|
Oqıw iskerligin shólkemlestiriw formaları
|
Jalǵız tártip hám gruppalar kesiminde
|
Oqıtıw shárt-sharayatı
|
Úskenelestirilgen kompyuter ustaxonasi.
|
Qaytar baylanıs usıl hám quralları
|
Qadaǵalaw, orınlanǵan jumıslar tekseriw, awızsha soraw -juwapQadaǵalaw, orınlanǵan jumıslar tekseriw, awızsha soraw -juwap
|
