|
Tarix” fakulteti “milliy g'oya ma'naviyat asoslari huquq ta'limi” kafedrasi
|
| bet | 1/9 | | Sana | 21.05.2024 | | Hajmi | 95,93 Kb. | | #248820 |
Bog'liq Sharofidinova Mehrona
O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY TA’LIM FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI
MUQUMIY NOMIDAGI QO’QON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI
“TARIX” FAKULTETI
“MILLIY G'OYA MA'NAVIYAT ASOSLARI HUQUQ TA'LIMI” KAFEDRASI
“MILLIY GʻOYA MAʼNAVIYAT ASOSLARI VA HUQUQ FANLARINI OʻQITISH METODIKASI” FANIDAN
KURS ISHI
Mavzu: Yoshlar huquqiy savodxonligini oshirishda huquq fanlarini o'qitilishining zarurati
Bajardi: 303-guruh talabasi Sharofidinova Mehrona
Ilmiy rahbari: Ortiqov Otabek Inomovich
Topshirgan sanasi:
Himoya qilgan sanasi:
Baho:
QO’QON - 2024
MUNDARIJA
KIRISH................................................................................................................ 3-6
I BOB. YOSHLAR HUQUQIY SAVODXONLIGINI OSHIRISHDA HUQUQ FANLARININI O’QITISH NAZARIY-METODOLOGIK ASOSLARI …………………………………………………………………. 7-30
Yoshlar huquqiy savodxonligini oshirishda huquqiy bilim, huquqiy ong tushunchalari va ularning talqinlari..............................................................7-13
Yoshlar huquqiy ongini shakllantirishning o‘ziga xos xususiyatlari va yo‘nalishlari.............................................................................................. 14-20
II BOB. HUQUQIY ONG – JAMIYATDA YOSHLAR FAOLLIGINI TA’MINLASH OMILI....................................................................................21-37
2.1. Qonun ustuvorligi – huquqiy ongni rivojlantirish asosi..............................21-30
2.2. Yoshlarning huquqiy ongi va madaniyatini shakllantirishning muhim omillari...............................................................................................................31-37
XULOSA...........................................................................................................38-39
|
| |
