Rejalashtirish jarayoniga belgilangan ma’lum texnologik talablar qo‘yiladi

Download 0.95 Mb. Pdf ko'rish
bet	7/14
Sana	06.02.2023
Hajmi	0.95 Mb.
	#41243

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 14

Bog'liq
Hasan
1.C tiliga kirish kurs ishi, 26052021 avtob blank, ТЕКСТ ЛЕКЦИЙ ПО ФИЛОСОФИИ - 2022, 8-mavzu, “O‘g‘ri” hikoyasi bo’yicha savollar, 610141748108115, Документ Microsoft Word (2), Bayonnoma Matematika, GULNOZA TIKUV SEXI, Buxoro davlat universiteti, 11111111, Boshqaruv nazariyalarining rivojlanish tarixi.(Boshqaruv va ijtimoiy sohalarda psixologik xizmat), Бандихон Бектепа КСЗ 3 ичимлик сув рабочий акт, ........................Kurs ishi..

Rejalashtirish jarayoniga belgilangan ma’lum texnologik talablar qo‘yiladi.
Ular:
1. Rejalar Respublika xalq ta’limi Vazirligi va boshqa boshqaruv organlarining
qarorlari, me’yoriy hujjatlari, ko‘rsatmalari va talablarining mazmu niga mos tushishi
hamda uni o‘zida aks ettirishi; DTS dasturi materiallari asosida jismoniy tarbiya
tizimining barcha zvenolarida jismoniy tarbiya jarayo ninida hal qilinadigan aniq
maqsad va vazifalarni rejalashtirish; rejalar mamlakatimizda amalga oshirilayotgan
jismoniy tarbiyaning umumiy maqsadi va vazifalariga mos tushishi va O‘zbekiston
xalq ta’limi Vazirligining uslubiy ko‘rsatmalari, nizomlari, ustavlarining talablari
asosida tuzilishining shartligi talabi.
2. Rejalashtirishda jismoniy tarbiya jarayonining umumiy va uslubiy prin
siplarga amal qilish, ularsiz reja lashtirish jarayonidan ko‘zlangan maqsadni hal
qilishda muammolarni yuzaga kelishi hisobga olinishi; shaxsni har tomon lama
rivojlantirish, jismoniy tarbiyani mehnat va harbiy amaliyoti bilan bog‘lash va uni
sog‘lomlashtirishga yo‘naltirilishi, shug‘ullanuvchilarni har tomonlama jismoniy
rivojlantiradigan vositalarini alohida e’tibor bilan tanlash, mashg‘ulotlarni iloji boricha
ochiq havoda, tabiiy sharoitda, quyosh nuri, havo va suvdan tabiatni sog‘lomlash
tiruvchi kuchlari tarzida samarali foydala nishni rejalash tirish talabi.
3. Rejani maqsadga yo‘naltirib, va istiqbolini ko‘zlab, aniq, hal qilinishi mumkin
bo‘lgan vazifalarni belgilash; ma’lum muddat (qator darslarga, chorak, o‘quv yili)ga
mo‘ljallab tuzilgan rejalarga tayanishi va ularda hal qilib ulgu rilmagan vazifalarni hal
qilishni davom ettirishni rejalashtirish asosiy talablaridandir. Shundagina tasodifiy,
epizodik, besamar darslarga chek qo‘yi ladi, rejada belgilangan istiqboli sari dadil
odimlanadi.

20
4. Rejani aniq amalga oshirish imkoniyatini hisobga olish; amalga oshiruv chini
kuchiga yarashaliligi, maktabdagi shart-sharoit, moddiy texnik baza va boshqa
imkoniyatlarni e’tiborga olish; o‘qituvchini o‘z imkoniyatlariga real baho bera olishi,
o‘quv dasturida qayd qilingan materiallarni o‘qitishda erishilgan siljishni ko‘ra bilishi
va uni rejalashtirish talablariga rioya qilishi.
5.Rejalarning konkretligi, realligi, o‘qitishni aniq bosqichlarga bo‘lin ganligi,
topshiriqlar va uni hal qilishda tanlangan vositalarni samaradorligi, ko‘p sonli
mashqlardan kerakligini tanlab rejalashtira olish orqali maksimum pedagogik natijaga
erishish; mashqlarni ketma-ket bajarishda « ta’siri kuchli mashqlar»ni sodda
mashqlardan oldin o‘rganishni rejalash tirmaslik.
6. Rejalashtirish amaliyotda jadval, chizma shaklidagi ko‘rgazmali ifodalashlarni
qo‘llash va boshqa talablarga javob berilishi taqazo etiladi.

Download 0.95 Mb.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 14

Download 0.95 Mb.

Pdf ko'rish