|
Toshkent iqtisodiyot va texnologiyalari universiteti
|
| bet | 2/3 | | Sana | 31.10.2022 | | Hajmi | 21.82 Mb. | | #28656 |
Bog'liq Architecture Studio by Slidesgo sabzini quritish texnologiyasini takomillashtirish, 506-Article Text-1205-1-10-20201028, Usmonov Islomiddin, Milliy hisoblar tizimida ishlab chiqarish sohasining chegaralari 2, 1 kurs magistrlarining IPI bo\'yicha taqsimlanishi uz, muzqaymoq, Sholg\'om yetishtirish, мақола алишер АВАЗОВ, MARKAZIY OSIYO VA KAVKAZDA BOZORGA, Dukkakli don ekinlari zararkunandalari va ularga qarshi kurash, 1-илова (ТАТУ КФ), guruhlash usuli 7, ҚИШЛОҚ ХЎЖАЛИГИ ЭКИНЛАРИНИ МОНИТОРИНГ ҚИЛИШ, 1.O\'tkir Hoshimov- Dunyoning ishlariNomi
Manzili
Toshkent shahar Chilonzor tumani
Ta’lim tili
-O’zbek
-Rus tili
Ta’lim shakli
Qabul rejasi
To’lov qiymati
2022 – 2023 o’quv yili uchun
540 nafar
9 000 000 so’mdan
18 000 000 so’mgacha
Yo’nalishlar
60411900 – Jahon iqtisodiyoti va xalqaro iqtisodiy munosabatlar
(mintaqalar va faoliyat turlari bo`yicha)
Mazkur yo`nalishning malaka talablarida kelib chiqqan holda innovatsion o`quv reja ishlab chiqiladi. Talabalarning kasbiy kompetensiyalarini zamon talablari asosida shakllantirish maqsadida tanlov fanlar tarkibida “Liderlik” , “samarali kommunikatsiya” , “Emotsional intellekt” , “Tanqidiy tafakkur” , “Jamoada ishlay olish qobiliyati” , “muzokara o`tkazish asoslari” , “Time menejment” , “Stress menejment” va “Analitika tafakkur” kabi maxsus fanlar tasdiqlagan dastur asosida mahoratli trenerlar tomonidan chuqurlashtirish o`rgatiladi.
Ushbu bakalavriyat ta'lim yo'nalishidagi mutaxassislarni tayyorlashda universitetning asosiy faoliyati yaxlit pedagogik jarayonning umumiy qonun, qonuniyat va tamoyillariga amal qilish, ta'lim-tarbiya jarayonida, geneologik, tashkiliy, psixologik, didaktik, sotsiologik va kibernetik qonuniyatlarning uyg'unligini ta'minlashga, shuningdek, talabalarning kreativ salohiyatini rivojlantirishga qaratilgan ta'lim texnologiyalarini ta'lim jarayoniga tatbiq qilishga yo'naltiriladi.Mazkur ta'lim yo'nalishi talabalarining malakaviy va pedagogik amaliyotlari mamlakatimizda davlat umumta'lim maktablari, nodavlat ta'lim muassasalari, akademik litsey va kasb-hunar kollejlari bilan uzviy hamkorlikda maqsadli va mazmunli tashkil etiladi.
60110100 - Pedagogika va psixologiya
60111800 – Xorijiy til va adabiyot (ingliz tili)
Mazkur yo’nalish bo’yicha bakalavr darajasida mutaxassislarni tayyorlashga ixtisoslashga oliy ta’lim muassasalari bugungi kundagi talab va ehtiyojlarni 100% qamrab olish imkoniyatiga ega emasligini inobatga olib institutga nufuzli ta’lim muassalarining sohaga oid tajribali, yuqori salohiyatga ega xorijiy professor o’qituvchilarini jalb etish orqali zamonaviy kadrlarni tayorlash
60610500 – Kampyuter injiniring (dasturiy ta'minot)
Iqtisodiyot yo'nalishi bo'yicha o'quv rejalarni ishlab chiqish tayanch oliy ta'lim muassasining tajribasidan kelib chiqqan holda kadrlar buyurtmachilari va ish beruvchi tashkilotlar, muassasalar hamda korxonalarning talab va takliflari asosida amalga oshiriladi. Bunda mazkur ta'lim yo'nalishi bo'yicha tayyorlanadigan bakalavr darajasidagi mutaxasislarga ixtisoslik fanlari bilan bir qatorda g'arb tillari (ingliz, nemis, fransuz,) chuqurlashtirilgan dastur asosida o'rgatiladi.
60310100 - Iqtisodiyt (tarmoqlar va sohalar bo'yicha)
Yangi dasturiy tizimlarni ishlab chiqishda dasturiy ta'minot talablar, arxitekturasi, prototipi, testlash dasturini ishlab va loyihalarni boshqarish bo'yicha bilim va texnik ko'nikmalarni zamon talablari asosida shakllantirish va rivojlantirish - mazkur ta'lim yo'nalishning ustivor vazifalaridan biridir. Bu borada universitetda talabalarni nazariy bilimlar, amaliy ko'nikmalar, ixtiyoriy sifatli dasturiy mahsulot ishlab chiqishga qo'yiladigan talablar, ularning bosqichlari, jarayonlari, usul va yondoshuvlari, dasturiy mahsulotni testlash va kuzatish bo'yicha zarur bo'ladigan barcha shart-sharoitlar, laboratoriya markazlari yetarli darajada yaratilishi nazarda tutilgan.
60111500 – Boshlang’ich ta’lim
60111100 – Tarix
60112200 – Jismoniy tarbiya
Institutida mazkur ta’lim yo’nalishi bo’yicha bakalavr darajasidagi mutaxassislarni tayyorlashda umumiy o’rta ta’lim maktablarning boshlang’ich sinflarida “Ona tili” , “O’qish” ,“Matematika”,“Texnologiya”, Geografiya tarkibidagi: “Tabiatshunoslik”, “Atrofimizdagi olam”, “Tarbiya” o’rta maxsus, kasb-hunar ta’lim muassasalarida kasbiy fanlaridan o’rnatilgan tartibda dars berish, umumiy o’rta ta’lim maktablari, ixtisoslashtirilgan maktab, kasb-hunar kolejlari va maktabdan tashqari muassasalarida o’qituvchi (tashkiltchi) bo’lib ishlash, ta’lim tizimda kabinet mudiri – asosiy yo’nalish sifatida e’tibor qaratiladi
Tarix darsining maqsadi talabalarni tarixiy bilimlarni puxta egallashini ta’minlash, o‘qitishning samarali usullarini o‘zlashtirishga ko‘maklashish, axloqiy fazilatlarni rivojlantirishga ko‘maklashish,tarixiy tajribani zamonaviylik bilan bog‘liq holda tahlil qilish ko‘nikmalarini shakllantirishdan iborat va zaru bo'ladigan barcha shart-sharoitlar yetarli darajada yaratilishi nazarda tutilgan.
Mamlakatimizda jismoniy tarbiyaning rivojlanishi va uning taraqqiy etish hamda sportni boshqarish yo‘llari haqida bilim berish, ommaviy jismoniy tarbiya harakatida ijtimoiy va davlat idoralari o‘rnini anglatish. O‘z-o‘zini boshqaruv muassasalari va davlat idoralarini boshqaruv hujjatlar bilan ishlashga o‘rgatish, jismoniy madaniyat nazariyasi va metodikasi bo‘yicha atroflicha va chuqur kasbiy bilimlar berish.
60410200 – Soliqlar va soliqqa tortish(faoliyat turlari bo’yich)
60410100 - Buxgalteriya xisobi va audit (tarmoqlar boyicha)
5340100 – Аrxitektura (turlari bo’yich)
O`zbekistonda qurilayotgan demokratik fuqarolik jamiyati va rivojlangan bozor iqtisodiyoti jamiyatdagi jtimoiy-iqtisodiy munosabatlarni, shu jumladan, soliq munosabatlarini yuksak ma’naviy-madaniy darjaga ko`tarishni talab qiladi. Shu yo`nalishda mamlakatda amalga oshirilayotgan jamiyatni erkinlashtirish va modernizatsiya qilish, soliq islohotlari bu jarayonlarda butun aholining ongli va faol ishtirok etishini taqozo etadi va shunday ishtirokiga asoslanadi. Bu esa mazkur munosabatlar va jarayonlarda ishtirok etuvchilarda soliqlar to`g`risida shakllangan tasavvur va ko`nikmalarga bog`liqdir.
Buxgalter - bu analitik fikrlaydigan va biznes yoki shaxsiy moliyaviy ma'lumotlar bilan ishlash istagi bo'lganlar uchun odatiy kasb tanlovidir. Buxgalter birinchi navbatda moliyaviy hisobotlar bo'yicha chuqur tahlil va aniq hisobotlarni taqdim etadi, aksariyat hollarda moliyaviy direktor (moliyaviy direktor) yoki kompaniyaning moliya bo'limiga yordamchi rolini bajaradi. Buxgalterlar, shuningdek, jismoniy shaxslar bilan to'g'ridan-to'g'ri ish olib boradilar, jismoniy shaxslar yoki korxonalar uchun soliq to'lash bo'yicha moliyaviy hujjatlarni ko'rib chiqadilar.
Arxitektura (Lotin me'morchilik, yunon tilidan "me'mor","boshliq" va "ijodkor") ham jarayon, ham mahsulotdir rejalashtirish, loyihalash va qurilish binolar yoki boshqa tuzilmalar. Arxitektura asarlari, moddiy shaklda binolar, ko'pincha madaniy belgilar sifatida qabul qilinadi san'at asarlari. Tarixiy tsivilizatsiyalar ko'pincha saqlanib qolgan me'moriy yutuqlari bilan ajralib turadi.
|
| |
