139
- ilmiy-tadqiqot faoliyatini olib borish ko`nikmalarini puxta o`zlashtiradi;
pedagogika
yoki
mutaxassislik
fani
yutuqlari
hamda
ilg`or
tajribalardan
foydalanish
imkoniyatlarini
mustaqil
tahlil
qiladi;
- pedagogik jamoa tomonidan olib borilayotgan ilmiy tadqiqot va
ijodiy loyihalarni bajarishda faol ishtirok etadi
Kreativ ko`nikmalar va bo`lajak pedagoglarda kreativ ko`nikmalarni
shakllantirish jarayonining mohiyati
“Kreativlik otasi” nomi bilan mashhur Pol Torrans to`rtta kreativlik
ko`nikmasini aniqlagan. Uning olib borgan tadqiqotlari shundan dalolat
beradiki, mazkur kreativ ko`nikmalarni shakllantirish va ularni baholash
mumkin:
1. Ravonlik. Ko`plab g`oyalarni o`ylab topish ko`nikmasi ko`p degan
so`zga asoslanadi.
2.Moslashuvchanlik.
Turli
g`oyalarni
o`ylab
topish
ko`nikmasi
o`zgartirish degan so`zga asoslanadi.
