|
-MAVZU
Glossary
O‘rta maxsus
ta‘limi
Pdf ko'rish
|
| bet | 264/307 | | Sana | 22.05.2024 | | Hajmi | 6,15 Mb. | | #249463 |
6-MAVZU
Glossary
O‘rta maxsus
ta‘limi
secondary education
system
1)o‘quvchilarda 9-sinfni bitirgandan keyin muayyan kasb sohasida o‘rta
maxsus ma‘lumot hosil qilishga yo‘naltirilgan ta‘lim muassasasi;
2)O‘zbekiston Respubli-kasida uzluksiz ta‘lim tizimidagi ta‘lim
turlaridan biri. O‘zbekiston Respublikasining 1997 yil 29 avgustda
qabul qilingan ―Ta‘lim to‘g‘risida‖gi Qonuni va Kadrlar tayyorlash
milliy dasturiga muvofiq, umumiy o‘rta ta‘lim negiziga asoslanadi.
kasb-hunar
ta‘limi
vacational
system
muayyan sohaga oid ish faoliyatini shakllantirish va rivojlantirishga
yo‘naltirilgan ta‘lim.
ta‘lim
mazmuni
concepts
o‘quvchilarni haqqoniy, ilmiy dalillar, tushunchalar, qonuniyatlar,
nazariyalar bilan tanishtirishga qaratilgan bilimlar tizimi.
ta‘lim
turlari
types of education
ta‘lim turlari va bosqichlarini mujassamlashtirgan tushuncha.
ta‘lim
nazariyasi
principles of
education
ta‘limning ijtimoiy o‘zgarishlar jarayoniga ta‘sir ko‘rsatishi, jamiyatda
madaniyatning translyatsiya qilinishi va keng tarqalishi, ko‘rsatma,
qadriyatlarga asoslangan yo‘nalish, hayotiy ideallarning shakllanishini
belgilab beruvchi majmua.
konsepsiya
concept
1)muayyan sohaga oid qarashlar, tamoyillar tizimi, dalil va hodisalarni
tushunish, anglash va izohlashning muayyan usuli, asosiy nuqtai nazar;
2)pedagogika sohasidagi yetakchi g‘oya, nazariy fikr, hodisa va
jarayonlarni turlicha tushunish, qarashlar tizimi;
3) ta‘limning muayyan sohasi yoki pedagogika fanini rivojlantirishga
yo‘naltirilgan davlat hujjati; 4) adabiyotda biror asarning asosiy
g‘oyasi.
umumiy o‘rta
ta‘lim
general secondary
education system
1-9-sinflarda o‘quvchilarga ta‘lim-tarbiya berish va ularni barkamol
shaxs sifatida rivojlantirish tizimi.
Davlat ta‘lim
standarti
State education
standarts
1)bu davlatning ta‘lim darajasiga qo‘ygan me‘yori sifatida qabul
qilinadigan asosiy parametrlar tizimi bo‘lib, muayyan shaxsning ta‘lim
tizimidagi mavjud imkoniyatlari va ularni ideal darajaga yetkazishga
erishishni anglatadi;
2) ta‘limning zarur, yetarli darajasi va o‘quv yuklamalari hajmiga
qo‘yiladigan asosiy davlat talablari majmuasidir.
|
| |
