|
-Mavzu
Glossary
Tarbiya Pdf ko'rish
|
bet | 267/307 | Sana | 22.05.2024 | Hajmi | 6,15 Mb. | | #249463 |
12-Mavzu
Glossary
Tarbiya
education
1) shaxsda muayyan jismoniy, ruhiy, axloqiy, ma‘naviy sifatlarni
shakllantirishga qaratilgan amaliy pedagogik jarayon;
2)yosh avlodni mujassam rivojlantirishga yo‘naltirilgan umuminsoniy
hamda milliy ijtimoiy tajribani o‘quvchi va talabalarga uzluksiz taqdim
etish jarayoni
metod
method
(yunoncha metodos – bilish yoki tadqiqot yo‘li, nazariya, ta‘limot)
–
ta‘lim
jarayonida taqdim etilgan amaliy va nazariy bilimlarni egallash,
o‘zlashtirish, o‘rgatish, o‘rganish, bilish uchun xizmat qiladigan yo‘l-
yo‘riqlar, usullar majmui
tarbiya
metodlari
methods of
education
shaxsni shakllantirish uchun tarbiyalanuvchida ehtiyoj hissini uyg‘otish,
o‘zini tutish ko‘nikmalarini hosil qilish uchun qo‘llaniladigan usullar
majmuasi
ijtimoiy ong
Sociopolitical
consciousness
bo‘lajak kasb ta‘limi o‘qituvchilariga xos bo‘lgan jamiyatdagi zarur
vazifalarni bajarish, ularni sifat darajasini ta‘minlay olish, ijtimoiy
me‘yorlarga amal qilish, ijtimoiy foydali mehnatni tashkil eta olish,
jamiyatdagi muayyan maqsadlarni kasbiy ta‘lim maqsadlari bilan
uyg‘unlashtira olish va o‘z faoliyatini muayyan maqsadga yo‘naltira olish,
jamiyatning faol a‘zosi sifatida fikr – mulohaza qila olish.
Ijtimoiy
ongni
shakllantiruv
chi metodlar
Take shape
sociopolitical
consciousness
metods
o‘quvchilarda ma‘naviy-axloqiy sifatlar, e‘tiqod hamda dunyoqarashni
shakllantirish maqsadida ularning ongi, his-tuyg`usi va irodasiga ta‘sir
ko‘rsatish usullari.
13-Mavzu
Glossary
Dunyoqarash
outlook
ta‘lim oluvchilarning dunyoga va insonning undagi o‘rniga, o‘z
atrofidagi voqelikka va o‘z-o‘ziga munosabatiga bo‘lgan umumiy qarashlar
tizimi shuningdek, bu qarashlarga asoslangan e‘tiqodlari, ideallari, bilish va
faoliyat tamoyillari
ilmiy
dunyoqarash
scientific
worldview
ta‘lim oluvchining mustaqil izlanish, muayyan ilmiy muammoni hal
qilishga qaratilgan faoliyati
ekologik tarbiya
education of
ecology
o‘quvchi va talabalarga atrof muhitga ehtiyotkorona munosabatda bo‘lish
me‘yorlari va odobi, ilmiy, diniy, axloqiy qarashlar majmuasini singdirish
jarayoni
|
| |