UZLIKSIZ TA‘LIM PEDAGOGIKASI
195
tarbiya nazariyasi
theory
education
qo‘yilgan maqsad va vazifalarga ko‘ra o‘quvchilar egallashi zarur
bo‘lgan qat‘iy xulq-atvor me‘yorlari, bilim, e‘tiqod, ko‘nikma, malaka
va shaxsga xos axloqiy-ma‘naviy sifatlar hamda xususiyatlar tizimi
jarayon
process
muayyan natijaga erishish uchun amalga oshiriladigan o‘quv
harakatlar majmui.
natija
result
empirik ma‘lumotlarni yig‘ish va umumlashtirishga
asoslangan tadqiqot usuli
ijtimoiy tarbiya
social education
ta‘lim oluvchilardan ijtimoiy ahamiyatga molik fazilatlar va
tajribalarni shakllantirish jarayoni
tarbiya
tamoyillari
principle of
education
jamiyatning alohida shaxsga nisbatan ehtiyojlari-ning aks
ettirilishi, uning mohiyati ideal talablari-ning nazariy umumlashmasi
tarbiya
qonuniyatlari
regularities of
education
shaxsni shakllantirish uchun tarbiyalanuvchida ehtiyoj hissini
uyg‘otish, o‘zini tutish ko‘nikmalarini hosil qilish uchun qo‘llaniladigan
usullar majmuasi
shaxs
personality
alohida individ, mohiyatan yaxlit ijtimoiy-axloqiy birlik.
11-Mavzu
Glossary
jamoa
team
1)yagona jamiyat va kishilar uchun foydali maqsad,
faoliyatga ko‘ra birlashgan, jamiyat va kishilar manfaatini
ko‘zlaydigan kishilarning tashkiliy guruhi;
2) kishilarning qadimiy uyushuv shakli
