|
Tarbiya nazariyasi qanday masalalarini o’rganadi
|
bet | 6/98 | Sana | 07.01.2024 | Hajmi | 347,81 Kb. | | #131670 |
Bog'liq “Umumiy pedagogika (Pedagogika nazariyasi, pedagogika tarixi, pe-fayllar.org16. Tarbiya nazariyasi qanday masalalarini o’rganadi.
Pedagogikaning muhim tarkibiy qismlaridan biri bo’lib, tarbiya jarayonini o’rganadi
|
*Pedagogikaning muhim tarkibiy qismlaridan biri bo’lib, tarbiya jarayonining mazmuni, tarbiya turlari, shakl, metod, vosita va usullari, uni tashkil etish masalalarini o’rganadi
|
Pedagogikaning muhim tarkibiy qismlaridan biri bo’lib, tarbiya jarayonining mazmuni, uni tashkil etish masalalarini o’rganadi
|
Pedagogikaning muhim tarkibiy qismlaridan biri bo’lib, uni tashkil etish masalalarini o’rganadi
|
|
17. Pedagogika fanining ob’yekti – bu…
Tarbiya jarayoni
|
Ta’lim jarayoni
|
*Yaxlit pedagogik jarayon
|
O’quvchi va o’qituvchi hamkorligidagi jarayon
|
18. Pedagogika fanining vazifalarini belgilang.
|
*Analitik, prognostik, tashkiliy, metodologik
|
Analitik, tashkiliy, metodologik
|
Analitik, prognostik, insonparvarlik, metodologik
|
Prognostik, tashkiliy, metodologik
|
19. Pedagogika fanining analitik vazifalarini aniqlang.
|
Pedagogik fanlarning umumnazariy asoslarini aniqlashtirish
|
Ilmiy asoslangan maqsadlarni belgilash va ta’lim-tarbiya tizimini rivojlantirish strategiyalarini belgilash; ta’lim siyosatini samarali boshqarishni ta’minlash
|
Yangi pedagogik texnologiya, innovatsion shakl va vositalarni ishlab chiqish; - pedagogik tadqiqotlar natijalarini amaliyotga tatbiq etish; ta’lim jarayonini boshqarishning ilmiymetodik ta’minotini yaratish
|
*Ta’lim va tarbiya jarayoni mazmuni, mohiyati, sabab oqibat aloqadorligini o’rganish; pedagogik tajribani tahlil etish, umumlashtirish va baholash.
|
|
|
| |