• Fizika. Astronomiya fanining maqsad va vazifalari, o‘zlashtirish natijasiga qo‘yiladigan talablar
  • Q.T. Suyarov “Fizikadan laboratoriya va namoyishli tajriba ishlari” Toshkent –“O’qituvchi” -2003




    Download 139,29 Kb.
    bet10/12
    Sana30.11.2023
    Hajmi139,29 Kb.
    #108154
    1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12
    Bog'liq
    Tasdiqlayman-fayllar.org

    Q.T. Suyarov “Fizikadan laboratoriya va namoyishli tajriba ishlari” Toshkent –“O’qituvchi” -2003


  • M. Mamadazimov “Astronomiya” Toshkent “O’qituvchi” -2005


    Internet saytlari:
    1. http:// ziyonet.uz Ta’lim portali


    2. http://library.ziyonet.uz/uz
    3. http://coursera.org – Ochiq kurslar
    4. http://fizikaonline.uz
    5. http://orbita.uz
    6. http://tuit.uz
    7. http://n.ziyouz.com
    8. http://kitobxon.com
    9. http://itschool.uz

    Fizika. Astronomiya fanining maqsad va vazifalari, o‘zlashtirish natijasiga qo‘yiladigan talablar:
    • o‘quvchilarni kundalik hayotda, mehnat faoliyatida, shuningdek , kelgusida bilim olishini davom ettirish uchun zarur bo‘lgan fizik bilim va malakalar sistemasini chuqur va ongli ravishda o‘zlashtirishini ta’minlash;


    • o‘quvchilarda izchil mantiqiy fikrlashni shakillantirib borish natijasida ularning aql zakovat rivojiga, tabiat va jamiyatdagi muammolarini hal etishning maqbul yo‘llarini topa olishlariga ko‘maklashish;


    • o‘quvchilarda vatanparvarlik , milliy g‘ururni tarkib toptirishni rivojlantirish;


    • o‘quvchilarni qomusiy olimlarimizning fizika va astronomiya rivojiga qo‘shgan ulkan xissalaridan xabardon qilish;


    • jamiyat taraqqiyotida fizika va astronomiyaning ahamiyatini xis qilgan holda umuminsoniy ma’daniyatning tarkibiy qismi sifatida fizika to‘g‘risidagi ta’savurlarni shakillntirish;


    • akdemik litsey va kasb-hunar kollejlari o‘rta umumiy ta’limning bevosita davomi bo‘lgani uchun o‘quvchilarning ilgari olgan bilimlarini chuqurlashtirish, amaliyotga tadbiq qilishda abstrakt va mantiqiy fikrlashni o‘stirish;


    • fizik va astronomik tushuncha, hodisa va qonunlarining o’qitish ketma- ketligida oddiydan murakkablikka qarab borish tizimini saqlash;


    • o’qituvchilar ta’lim berish jarayonining bir meyorda bo’lishiga erishish;


    • o’qituvchining ish rejalarini tartibga tushirish;


    • oliy o’quv yurtiga kirish uchun zaruriy bilim, ko’nikma va malakalar bilan qurollantirishdan iboratdir.





    Download 139,29 Kb.
  • 1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12




    Download 139,29 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Q.T. Suyarov “Fizikadan laboratoriya va namoyishli tajriba ishlari” Toshkent –“O’qituvchi” -2003

    Download 139,29 Kb.