• Texnik infratuzilma
  • Academic Research, Uzbekistan 209 www.ares.uz
  • Interfaol ta’lim
    		•

    Kurslarni boshqarish tizimi




    Download 0,56 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet7/12
    Sana14.05.2024
    Hajmi0,56 Mb.
    #230911
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
    Bog'liq
    masofaviy-talimning-boshqaruv-tizimlari-va-xizmatlarining-umumiy-tuzilishi

    Kurslarni boshqarish tizimi
    - o’quvchilarni ro’yxatdan o’tkazishni, onlayn 
    o’qitish kurslari tarkibini yetkazib berishni, kuzatishni hamda testlar o’tkazishni 
    osonlashtiradi. Shuningdek o’qituvchilar tomonidan olib boriladigan o’quv 
    mashg’ulotlarini boshqarishga imkon berishi mumkin. O’qituvchiga onlayn kurs 
    tarkibini nisbatan osonlik bilan yaratishga imkon beradigan va keyinchalik ushbu 
    kursni o’qitish va boshqarishga imkon beradigan vositalar va namunalar to’plamini 
    taqdim etadi, shu jumladan kursda o’rganuvchilar bilan turli xil o’zaro aloqalarni 
    ta’minlashni o’z ichiga oladi.
    Texnik infratuzilma
    - o’quv jarayoni natijalarini ta’minlashda texnologiya 
    muhim rol o’ynaydi, chunki talabalar onlayn o’rganish muhitida ko’proq o’zaro 

    ACADEMIC RESEARCH IN EDUCATIONAL SCIENCES 
    VOLUME 2 | ISSUE 1 | 2021 
    ISSN: 2181-1385 
    Scientific Journal Impact Factor (SJIF) 2021: 5.723 
    Academic Research, Uzbekistan 209  www.ares.uz 
    aloqalarga ega bo’lib, muvaffaqiyatli bo’lishlari kerak. Universitetda onlayn kurslar 
    uchun zamonaviy va mos keladigan transfer ma’lumotlariga ega bo’lgan qo’llab-
    quvvatlovchi sifatli texnologiyalar mavjud bo’lishi kerak [3,6]. O’rganuvchilar ishi 
    yengillashtirilishi uchun eng sodda va eng oson o’qishga kirishni ta’minlash zarur.
    Interfaol ta’lim
    - samarali onlayn o’qitish muhiti talabalar hamda o’quvchilar 
    va o’qituvchilar o’rtasida o’zaro va hamkorlikning ba’zi shakllarini talab qiladi. O’zaro 
    munosabatlarning uchta turini ajratib ko’rsatadi: 
    1) o’quvchilar bir-birlari bilan o’zaro ta’sir; 
    2) o’quvchilar va o’qituvchilarning o’zaro aloqalari; 
    3) o’quvchilar va tashqi muhitning o’zaro ta’siri. 
    Shu bilan birga, interfaol ta’lim, o’quvchilarning ta’lim faoliyatida ishtirokini 
    oshirish uchun ko’rsatma maqsadiga mos bo’lishi kerak masalan, yuqori interaktiv 
    ta’limni yetkazib berish uchun multimediyadan to’g’ri foydalanish.

    Download 0,56 Mb.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12




    Download 0,56 Mb.
    Pdf ko'rish