|
Yog‘ochning texnologik xossalari
|
bet | 6/67 | Sana | 13.10.2022 | Hajmi | 1.06 Mb. | | #27141 |
Bog'liq Yog‘ochning texnologik xossalari Документ Microsoft Word, Ekonometrika Kaf 01.Ekonometrika asoslari 20ta, B toifa tuzil to\'plam mallayev(F.I.SH)
(imzo)
Darsda qo‘llanilgan qo‘shimcha materiallar:
Mavzu: 5-dars: Nazorat ishi- 1. Yog‘ochga ishlov beruvchi qo‘l asboblarini ishga tayyorlash hamda ish joyini tashkil qilish.
Darsning maqsadi:
TaHimiy maqsad: Yog‘ochga ishlov beruvchi qo‘l asboblarini ishga tayyorlash hamda ish joyini tashkil qilish bo‘yicha to‘liq ma’lumotlar berish orqali o‘quvchilar bilimini tekshirish.
Tarbiyaviy maqsad: 0‘quvchilarni tozalikka, mehnatsevarlikka o‘rgatish. Turmushdagi ehtiyojlar va ulardan foydalanishni tushuntirish. Texnika xavfsizligi qoidalari, ish o‘rnini tashkil qilish qonun qoidalarini tushuntirish, sanitariya gigiyena talablariga to‘liq rioya etishni o‘rgatish. Rivojlantiruvchi maqsad: Yog‘ochga ishlov beruvchi qo‘l asboblarini ishga tayyorlash hamda ish joyini tashkil qilish bo‘yicha to‘liq ma’lumotlar berish haqida tasavvurlarini shakllantirish. Amaliy ish bajarish.
Kompetentlikni shakllantirish: o‘quvchilarda umumiy va fanga oid kompetensiyalarni rivojlantirish: (darsda shakllantiriladigan kompetensiyalarning tagiga chizing)
Umumiy kompetensiyalar:
Kommunikativ kompetensiya; Axborot bilan ishlash kompetensiyasi; Shaxs sifatida o‘zini o‘zi shakllantimvchi kompetensiyasi; Ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi; Umummadaniy kompetensiya; Matematik savodxonlik va fan-texnika taraqqiyoti yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalanish kompetensiyasi.
Xususiy kompetensiyalar:
Xavfsiz mehnat qila olish kompetensiyasi Malisulotlarni loyihalashtirish va modellashtirish kompetensiyasi
To‘g‘ri va ongli kasb tanlay olish kompetensiyasi Dars turi: Bilimlami mustahkamlovchi. Kompetentlikni shakllantimvchi
Dars uslubi: Tushuntirish, suxbat, tezkor savol - javob, amaliy mustaqil ishlar bajarish, munozara, muammoli topshiriq, ko‘rgazmali va boshqalar.
Dars metodi: guruhlarda ishlash
Darsda jihozi: duradgorlik o'quv xonasi, rasm va tarqatma materiallar, o‘quv qurollari, elekron materiallar, test materiallari, shablonlar, mehnat qurollari.
Darsning borishi:
Tashkiliy qlsm:
a)Salomlashish b)Davomatni aniqlash c) darsga tayyorgarlik ko‘rish
Uyga vazifaniso‘rash:
a)Savol - javob o‘tkazish b) amaliy ish bajarish
Yangi mavzu bayoni:
Duradgorlik ishlarini bajarishda foydalaniladigan maxsus dastgohlar har xil bo‘lib, ular ishlov berilayotgan yog‘och materiallarini kerakli xolatda maxkam tutib turish uchun xizmat qiladi. Maktab ustaxonasidagi duradgorlik dastgohining asosiy qismi uning oyoqlariga o‘rnatilgan va kerakli balandlikda maxkamlanadigan ish stolidan iborat bo‘lib, u stolda tegishli kattalikdagi yog‘och materiallarining ishlov berish uchun kerakli xolatda maxkam o‘rnatish uchun teshiklar ochiladi. Stolning chuqurlashtirilgan qismidan ishlatiladigan asboblar va materiallarni qo‘yish uchun foydalaniladi. Duradgorlik dastgohining iskanjasida vintli
mexanizmdan foydalaniladi. Iskanja ishlov beriladigan detalni kerakli holatda maxkam o‘matish hamda bo‘shatib olish uchun ishlatiladi.
. '5
|
| |