Tadqiqot maqsadi va tuzilgan gipoteza asosida biz quyidagi vazifalarni
belgilab oldik:
1. Psixologiyada o'rganilayotgan muammoning holatini tahlil qiling
pedagogik, uslubiy adabiyotlar va maktab amaliyoti.
2. Ta'limni takomillashtirishning asosiy yo'nalishlarini aniqlang
elektrodinamika bo'yicha yangi fizik tajriba.
3. Ta'lim uchun uslubiy asosli talablarni shakllantirish
rivojlantiruvchi mashg'ulotlarni tashkil etish, bunday asbob-uskunalar namunasini
loyihalash va ishlab chiqarish uchun zarur bo'lgan asbob-uskunalar.
4. Yo'naltirilgan ko'rgazmali tajribalar o'tkazish metodikasini ishlab chiqish
talabalarning mantiqiy va ijodiy fikrlashni rivojlantirish uchun mo'ljallangan
Bilan
standart va uy qurilishi uskunalari yordamida.
5. Pedagogik eksperiment asosida pedagogikni tekshiring
taklif etilayotgan uslubiy tizimning samaradorligi.
Muammolarni hal qilish uchun quyidagilar qo'llaniladi
foydalanish usullari