• Tayanch tushunchalar
  • Nizomiy nomidagi tdpu




    Download 438,1 Kb.
    Pdf ko'rish
    bet1/12
    Sana13.06.2024
    Hajmi438,1 Kb.
    #263179
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
    Bog'liq
    \'ruza matni



    O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS
    TA’LIM VAZIRLIGI
    NIZOMIY NOMIDAGI TDPU
     
     
     
     
     
    “Umumiy pedagogika” 
    kafedrasi katta o’qituvchisi
    Mirsagatova Nargiza Sayfullayevna
     
    Mavzu: “Ta’lim metodlari
    va vositalari” 
     
     
     
     
     
     
    Sana:
    2019-yil 21-oktabr 
    Fakultet:
    “Fizika-matematika” 
    Yo’nalish:
    “MO’M” 
    Guruh:
    2-kurs 201-202 
    Vaqti:
    1-smena, 1-juftlikda (3-06 xona) 
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    Тошкент-2019 


    7-MAVZU. TA’LIM METODLARI VA VOSITALARI. 
    Reja: 
    1.
    Ta’lim metodlari va usullari tushunchalari. 
    2.
    Zamonaviy didaktikada ta’lim metodlari tasnifiga turlicha yondashuvlar. 
    3.
    Ta’lim metodlarinig mohiyati va mazmuni. 
    4.
    Ta’lim metodlarini tanlab olish shartlari. 
    5.
    Ta’lim vositalari va ularning vazifalari. 
    Tayanch tushunchalar:
    metod, ta’lim metodi, ta’lim usuli, qoida, intrefaol metod, metodika, 
    texnologiya, didaktik vosita, ta’limning texnik vositalari. 
    1.Ta’lim metodlari va usullari tushunchalari.
    Metod, usul va texnologiya. Ta’lim metodi tushunchasi 
    anchagina murakkabdir. Shu bois pedagogikada uning tobora aniq talqini xususida munozara haligacha 
    davom etmoqda. Biroq bu tushunchaga beriladigan didaktlarning turli ta’riflariga qaramay, ularning 
    nuqtai nazarlarini yaqinlashtiradigan qandaydir umumiylikni ham ta’kidlash mumkin. Ko‘pchilik 
    mualliflar ta’lim metodini o‘quvchilarning o‘quv bilish faoliyatini tashkil etish usuli, deb hisoblashga 
    moyildir. 
    Shu qoidani boshlang‘ich nuqta bilib, mazkur tushunchani yanada batafsil ko‘rib chiqish va uning 
    ilmiy ta’rifiga kelishga harakat qilamiz. 
    Metod so‘zi yunoncha tadqiqot, maqsadga erishish yo‘li, usuli deganidir. Metod - eng umumiy 
    ma’noda - maqsadga erishish usuli, ma’lum tarzda tartibga solingan faoliyat. Ko‘rinadiki, bu o‘rinda ham 
    o‘qituvchining o‘rgatuvchi ishi va u tashkil etgan o‘quvchilarning faol o‘quv-bilish faoliyati 
    uyg‘unlashadi. 

    Download 438,1 Kb.
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12




    Download 438,1 Kb.
    Pdf ko'rish