• An’anaviy (manbasiga ko‘ra) ta’lim metodlari (E.I.Golant, N.M.Verzilin va bosh.) Og‘zaki Ko‘rgazmali Amaliy Kitob bilan
  • O‘quvchilarning bilish faoliyati tavsifiga ko‘ra ta’lim metodlari tasnifi (I.Ya.Lerner va M.N.Skatkin). Ta’lim metodining nomlanishi
  • Reproduktiv
    		•

     Zamonaviy didaktikada ta’lim metodlari tasnifiga turlicha yondashuvlar




    Download 438,1 Kb.
    Pdf ko'rish
    bet4/12
    Sana13.06.2024
    Hajmi438,1 Kb.
    #263179
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
    Bog'liq
    \'ruza matni

     
    2. Zamonaviy didaktikada ta’lim metodlari tasnifiga turlicha yondashuvlar.
    Didaktik tadqiqotlar 
    ko‘rsatadiki, ta’lim metodlari nomenklaturasi (nomlanishi) va tasnifi ularni ishlab chiqishda tanlangan 
    yondashuvga bog‘liq holda juda xilma-xil ekanligi bilan xarakterli. Ulardan eng muhimlariga 
    to‘xtalamiz. 
    Ta’lim metodlari tasnifi: 
    An’anaviy (manbasiga ko‘ra) ta’lim metodlari
    (E.I.Golant, N.M.Verzilin va bosh.) 
    Og‘zaki 
    Ko‘rgazmali 
    Amaliy 
    Kitob bilan 
    ishlash 
    Video- 
    metod 
    Hikoya 
    Suhbat 
    Tushuntirish 
    Ma’ruza 
    Munozara 
    Illyustratsiya 
    Demonstratsiya 
    Mashq 
    Amaliy 
    Laboratoriya 
    Didaktik o‘yin 
    O‘qish, O‘rganish, 
    Reja tuzish, 
    Konspekt qilish 
    Ko‘rish, 
    O‘rganish, 
    Nazorat 
    qilish 
    O‘quvchilarning bilish faoliyati tavsifiga ko‘ra ta’lim metodlari tasnifi
    (I.Ya.Lerner va 
    M.N.Skatkin). 
    Ta’lim 
    metodining 
    nomlanishi 
    O‘qituvchi faoliyati 
    O‘quvchi faoliyati 
    Axboriy- 
    retseptiv 
    O‘quv axborotini uzatish, 
    o‘rganilayotgan ob’ekt bilan o‘ 
    quvchi harakatini tashkil etish 
    Bilimlarni idrok etish, anglash va 
    yodda saqlash. 

    Reproduktiv 
    Bilimlar hamda aqliy va faoliyat 
    usullarini hosil qilishga doir 
    topshiriqlarni tuzish va taqdim 
    etish 
    Namuna asosida bilimlarni hamda 
    aqliy va faoliyat usullarini egallash. 
    Muammoli bayon 
    etish 
    Muammoni qo‘yish va uni hal 
    etish usullarini ochib berish 
    Topshiriqni idrok etish va uni 
    qismlarga ajratish. 
    Topshiriq qismlarini mustaqil hal 
    etish va o‘z- o‘zini nazorat qilish 

    Download 438,1 Kb.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12




    Download 438,1 Kb.
    Pdf ko'rish
    Bosh sahifa
    Aloqalar
        Bosh sahifa
    Dərs
    Mühazirə
    Qaydalar
    Referat
    Xülasə
    Yazı


     Zamonaviy didaktikada ta’lim metodlari tasnifiga turlicha yondashuvlar

    Download 438,1 Kb.
    Pdf ko'rish