|
Fanning o`quv rejasidagi boshqa fanlar bilan o`zaro bo`g`liqligi
|
bet | 4/12 | Sana | 12.04.2023 | Hajmi | 0.5 Mb. | | #50536 |
Bog'liq 121152 qish) 3-fan Ta\'limda axborot texnologiyalari, 124486 1вазифа, 7-sinf, 6 top, Asbob uskuna- 2 кисм далолатнома, 1730 planshet, Формы активности в философии, gulshanoy, Feedback Form RU, 1-Amaliy ish, Iqtisodiy faoliyat va uning turlari, daromadlarni-soliqqa-tortishda-umumdeklaratsiyalash-tizimining-obyektiv-zaruriyati (1)Fanning o`quv rejasidagi boshqa fanlar bilan o`zaro bo`g`liqligi,
uslubiy jihatidan uzviyligi va ketma-ketligi
Ushbu fanni o`zlashtirish uchun o`quvchilar umumta`lim fanlaridan fizika, kimyo, matematika,chizmachilik, tasviriy san`at, kasbiy ta`lim fanlaridan tikuvchilik gazlamashunosligi, tikuvchilik jihozlari, tikuvchilik texnologiyasi, zardozlik, tikuv buyumlarini loyihalash va modellash, pedagogika, bichish-tikishni o`rgatish metodikasi kabi fanlarni chuqur bilishlari talab etiladi. O`quv rejaga ko`ra yuqorida keltirilgan fanlar, gazlamaga badiiy ishlov berish, kashtachilik va uni o`qitish metodikasi fani bilan birgalikda o`zlashtirilishi lozim.
Fanni o`qitishda zamonaviy axborot va pedagogik texnologiyalar bo`yicha tavsiyalar
Bugungi kunda boshqa iste`mol mahsulotlari kabi, kiyim va qo`lda to`qilgan mahsulotlariga yanada yuqori talablar qo`yilmoqda. Tikilgan kiyimlar bilan bir qatorda qo`lda to`qilgan buyumlarni bezatish jarayonida ishlab chiqilayotgan kiyimning zamonaviyligi, shakli, detallari, ulardagi bezaklarning mutanosibligi hamda iqtisodiy tomonlarni hisobga olish lozim.
Ishlab chiqarishga oid fanlarni o`rgatish jarayoni turli xildagi ko`rgazmali o`quv qurollarini ko`rsatish bilan, darsdagi amaliy ishlari, o`quv amaliyotidagi va ishlab chiqarish korxonaridagi amaliyot ishlarining o`zaro uzviy bog`langanliklari bilan olib borilishi lozim.
Qadriyatlarimizni qadrlashni o`rgatish, qadimiy meroslarimizni kelajak avlodlarga yetkazishni o`rgatishimiz kerak.
“To`qish va to`qishni o`qitish metodikasi” fanidan dars berishda buyum-kiyimlarga oid barcha ko`rgazmali texnik vositalari, bezaklar tayyorlashda kerakli bo`lgan ish qurollari (chizg`ichlar, lekalolar, qog`ozlar, to`quvchilik iplari, o`lchash va to`qish vositalari) bo`lishi lozim.
Ta`lim berishning zamonga xos texnik vositaridan - slaydlar, multimediya va boshqa kompyuter dasturlaridan foydalanishi kerak.
O`quvchilarda ijodiy raqobatni hosil qilish maqsadida ko`rgazmalar tashkil etish kerak.
Ma`lumki, ta`lim – ikki yoqlama jarayon. Bu jarayonda pedagog ham, o`quvchi ham faol bo`lishi kerak. Pedagog tomondan berilayotgan materialdan amaliy ishda ijodiy foydalanish didni, tadbirkorlikni rivojlantirishga, kiyinish madaniyati tushunchasini kengaytirishga, kasbiy bilimlarni chuqurlashtirishga yordam berishi kerak va o`quvchilar tomonidan bu axborotlar qanday qabul qilinayotganligini , “Teskari aloqa - bilim olish” yuzaga kelayotganligiga ishonch hosil qilishi kerak.
|
| |