|
1-dars Sana: Mavzu: Jismlarning elektrlanishi Darsning maqsadi
|
| bet | 23/136 | | Sana | 13.05.2024 | | Hajmi | 3,84 Mb. | | #230443 |
Bog'liq fizika 8 sinf konspekt www.sadikov.uz 5. O’quvchilarni baholash: O’quvchilar dars davomidagi savollarga bergan javoblariga qarab baholanadi.
6.Uyga vazifalar.
«I bobni takrorlash uchun savol va masalalar»dan kamida 4 ta masalani yechish. Qiziquvchi o'quvchilarga ixtiyoriy ravishda boshqa masalalarni yechishlari uqtiriladi.
11-dars Sana: Sinfi:
Mavzu: O’tkazgichlarda elektr zaryadlarning taqsimlanishi
Darsning maqsadi.
a) O’quvchilarga o'tkazgichlarda zaryadlarning taqsimlanishi haqida ma'lumotlar berish;
b) O’quvchilarga axloqiy va estetik tarbiya berish;
d) O’quvchilarning fikrlash qobiliyati va tasavvularini kuchaytirish.
Tayanch kompitensiyalar: Axborot bilan ishlash kompetensiyasi: turli axborot manbalaridan kerakli ma’lumotlarni mustaqil ravishda izlab topa olishi va ulardan foydalanish, axborot xavfsizligi qoidalarini bilish va rioya qila olish.
O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi: o‘zlashtirgan bilimlariga tayangan holda mustaqil ravishda o‘zining fizik bilimlarini rivojlantirish, turli didaktik topshiriqlarni bajara olish, o‘z xattiharakatini muqobil baholay olish.
Matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalanish kompetensiyasi: aniq hisob-kitoblarga asoslangan holda kundalik rejalarini tuza olish, formulalardan foydalanib, masalalar yecha olish; inson mehnatini yengillashtiradigan asboblardan foydalanish.
Darsning turi: Yangi bilim berish.
Darsda foydalaniladigan metodlar: «Bahs-munozara», «Modifikatsilangan ma'ruza», «Kichik guruhlarda ishlash» interfaol metodlari.
Dars jihozlari: elektrofor mashina, plakatlar.
Tayanch so'zlar: Faradey qafasi, elektr «shamol».
Dars rejasi.
Tashkiliy qism - 3 minut.
Uy vazifalarini so'rash - 12 minut.
Yangi mavzuning bayoni - 15 minut.
Yangi mavzuni mustahkamlash - 10 minut.
O’quvchilarni baholash- 4 minut
Uyga vazifa berish - 1 minut.
Darsning borishi
|
| |
