|
№1 Mavzu: Pedagogika fanlarini o’qitish metodikasining predmeti
Pdf ko'rish
|
| bet | 165/173 | | Sana | 25.01.2024 | | Hajmi | 3,05 Mb. | | #145553 |
Bog'liq 12519 2 D4BA6794BFC6D138D8FFD6CA4AF53641FC0A99BBSurdopedagogika – kar va soqov bolalarning ta’lim va tarbiyasi
bilan shug‘ullanadi.
Ta’lim – o‘qitish jarayonida egallanadigan bilim, ko‘nikma,
malakalar, fikrlash usullari tizimi;
Ta’lim maqsadi – o‘qitishning nimaga qaratilganligi, uning
kuchlari kelgusida qay yo‘sinda safarbar etilishi;
Ta’lim mazmuni –o‘qitish jarayonida egallanishi lozim bo‘lgan
ilmiy bilim, amaliy ko‘nikma va malakalar, faoliyat, fikrlash usullari
tizimi;
Ta’lim metodi - o‘qitishning maqsad va vazifalariga erishish
(amalga oshirish) yo‘li;
Ta’lim natijasi - o‘quv jarayonining so‘nggi mahsuli, belgilangan
maqsadlarning amalga oshganlik darajasi.
Ta’lim sifatini nazorat qilish — o‘qitish mazmuni va
natijalarining davlat ta’lim standartlari talablariga muvofiqligini
tekshirish.
Ta’lim vositasi - o‘quv jarayonining predmetli qo‘llab-
quvvatlanishi, yangi materialni o‘zlashtirish jarayonida o‘qituvchi va
talabalar tomonidan foydalaniladigan obyekt;
Ta’limni tashkil etish - qo‘yilgan maqsadni yaxshi amalga
oshirish uchun unga zaruriy shaklni taqdim etadigan, aniq mezonlar
bo‘yicha tartiblangan didaktik jarayon;
Ta'lim mazmuni- inson o‘qitish jarayonida egallashi lozim
bo‘lgan bilim, ko‘nikma va malakalar hajmi va xarakteri.
Tashxis – bu didaktik jarayon kechadigan barcha sharoitlarni
oydinlashtirish, uning natijalarini belgilash demak. Tashxissiz didaktik
jarayonni sama-rali boshqarish, mavjud sharoit uchun optimal
natijalarga erishish mumkin emas.
Teatr pedagogikasi -
zamonaviy pedagogikaning amaliy jihati
bo'lib, ta'lim jarayonida voqelik, yashash, shaxsiy ijodiy harakatlar va
improvizatsiya tamoyillarini tatbiq etuvchi, intellektual, hissiy
tuyg'ularni aks ettiradigan fan.
Test – aniq maqsad asosida, muayyan holat darajasini sifat va
miqdoriy ko‘rsatkichlarda belgilashga imkon beruvchi sinov vositasi.
|
| |
