310
nazoratni talabalarning bilim darajasini har tomonlama aniqlash uchun
qo‘llab bo‘lmaydi.
Neyropedagogika - inson miyasining ijodiy imkoniyatlarini
aniqlash va amaliy (funktsional)
rivojlantirish, shaxsda faoliyatga
nisbatan faol, ongli munosabatni qaror toptirish, ijtimoiy xulq-atvorni
psixologik korrektsiyalash, bolalar ruhiy rivojlanishni
tashxislash va
bashoratlashning yangi ilmiy dasturlari, samarali shakl va metodlarini,
yangi turdagi maktabgacha ta’lim muassasalari faoliyatini tadqiq etadi.
