169
beradi va ularni javob berishga undaydi. Ana shu tarzda ularning
o‘zlashtirish darajasini aniqlaydi.
Yozma tekshirish – talabalarning bilim, ko‘nikma va malakalarini
nazorat qilish va baholashning eng samarali usullaridan biri bo‘lib,
ularning ijodiy qobiliyatlarini baholash imkonini beradi.
Amaliy
topshiriqlarni
bajarishga
asoslangan
tekshirish.
Bajarilayotgan amaliy harakatlar (sport, mehnat harakatlari)ning
to‘g‘riligini kuzatish yoki olingan natijalarga
tayanishdan iborat
bo‘lishi mumkin.
Uy vazifalarini tekshirish. O‘quvchilarning o‘zlashtirishini nazo-
rat qilish uchun ularning uyga berilgan vazifalarni bajarishini
tekshirish katta ahamiyatga ega.
Reyting deganda baholash, tartibga keltirish, klassifikatsiyalash,
bironta hodisani oldindan belgilangan shkala bo‘yicha
baholash
tushuniladi. Reyting nazorati o‘quvchining ma’lum bir fandan
reytingini aniqlaydi.
