|
Axhorot-kommunikatsiya texnologiyalari
|
| bet | 3/133 | | Sana | 10.01.2024 | | Hajmi | 0,66 Mb. | | #134002 |
Bog'liq Ўзбек тили ва адабиети таълимида ахборот технологиялари Word varianti Axborot xati konf. ADU, Mayers- Briggs qo\'shimcha, 36-qo\'shma qaror, 27.04.2022, Oila tushunchasi, uning turlari va shakillari, fHy1I56Pj1m1Sqci4f9q3e28B9S0AiBM, dars ishlanma, 11-21-ALGORITMIK TILLAR VA DASTURLASH, Мустақил ишни ташкиллаштириш, Иқтибослик учун, Документ Microsoft Word, Calendar plan-RAQAMLI VA AXBOROT TEXNOLOGIYALARI (2), статья, Исмаилова Н С , Шагазатов У У Жахон иқтисодиёти ва халқаро (1), A51.2. Axhorot-kommunikatsiya texnologiyalari
Zamonaviy axborot texnologiyalarining vositalari qatoriga: kompyuter, skaner, videoko’z, videokamera, LCD proektor, mteraktiv elektron doska, faks. modem, telefon, elektron pochta, multimedia vositalari, internet va Intranet tarmoqlari, mobil aloqa tizimlari, ma’lumotlar omborini boshqarish tizimlari, sun’iy intellekt tizimlarini kiritish mumkin.
Axborot texnologiyasi vositalari muayyan amallami ongli va rejali amalga oshirishda o’zlashtiriladi. Bit jarayon quyidagilami o‘z ichiga oladi:
kompyuter, shuningdek, printer, modem, mikrofon va ovoz cshittirish qurilmasi, skaner. raqamli videokamera, multimedia proektori, chizish plansheti, musiqali klaviatura kabilar hamda ulaming dasturiy ta’minoti;
uskunaviy dasturiy ta’minot;
virtual matn konstruktorlari, multiplikatsiyaiar, musiqalar, fizik modellar, geografik xaritalar, ekran protsessorlari va h.k.;
axborotlar majmuyi — ma’lumotnomalar, ensiklopediyalar, virtual muzeylar va h.k.;
texnik ko'niknialar trenajyorlari (tugmachalar majmuyidan tugmachalarga qaramasdan ma’lumot kiritish. dasturiy vositalami dastlabki o’zlashtirish va h.k.).
Zamonaviy axborot texnologiyalarining ta’lim jarayonlariga joriy etilishi:
- talabaga kasbiy bilimlami egallashiga; oiganilayotgan hodisa va jarayonlami modcllashtirish orqali fan sohasini chuqur o‘zlashtirishga;
o‘quv faoliyatining xilma-xil tashkil etilishi hisobiga talabaning mustaqil faoliyati sohasining kengayishiga;
interaktiv muloqot imkoniyatlarining joriy etilishi asosida o'qitish jarayonini individuallashtirish va differensiyalashtirishga;
sun’iy intellekt tizimi imkoniyatlaridan foydalanish orqaii talabaning o'quv material larini o‘zlashtirish strategiyasini egallashiga;
axborot jamiyati a’zosi sifatida unda axborot madaniyatining shakllanishiga;
o'rganilayotgan jarayon va hodisalami kompyuter texnologiyalari vositasida taqdim etish, talabalarda fan asoslariga qiziqishni va faollikni oshirishga olib kelishi biian muhim ahamiyat kasb etadi.
Axborot texnologiyalarini internet tizimisiz amalga oshirish samaradorlikka erishishni t^'minlamaydi. Shuning tichun internet tarmog'idan foydalanish, fan uchun zarur materiallarm izlab topish, foydali portaliar, saytlar haqidagi ma'lumotlar zarur bo'ladi.
Portal - bu foydalanuvchiga axborotlami oddiy navigatsiya va keng ko'lamli qnlay interfeys orqaii yetkazish uchun turli axborot resurslarini birlashtiruvchi telekommunikatsiya tarmog'i tuguni bo'lib, u:
ko‘p sonli foydalanuvchilarga xizmat ko'rsatishi;
axborotlar ko'lamining kcngligi;
asosiy tarmoq formatlarini qo'llash;
oson va samarali qidirish tizimining joriy etilishi;
axborot resurslari integratsiyasi;
axborot xavfsizligtni ta’minlash;
axborotiarni tabaqalashtirish;
bilimiami boshqarish-tahlil etish biian tavsiflanadi.
|
| |
