Matematika fanidan o’zlashtirish natijalari.
13+7
28-8
15+5
20
Xulosa qilib aytganda ta’lim jarayoniga yangilik olib kirish va joriy etish bugungi boshlang’ich sinf o’qituvchisining asosiy vazifasidir. Demak, har bir o’qituvchi izlanishi, bugungi kun talablari asosida o’zini o’zi tarbiyalashi, o’z ustida tinmay izlanishi, zamonaviy pedagogik va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini o’zlashtirishi va ta’limda qo’llay olishi kerak.
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI STANDARTI
O‘zbekiston Respublikasi
uzluksiz majburiy ta‘lim tizimining
Davlat ta‘lim standartlari
Boshlang‗ich ta‘lim bo‘yicha
uzluksiz majburiy ta‘lim tizimida
bitiruvchilarning tayyorgarlik darajasi
va unga qo‗yiladigan
TALABLAR
TOSHKENT – 2013
2
BOSHLANG‘ICH TA‘LIM BO‘YICHA
UZLUKSIZ MAJBURIY TA‘LIM TIZIMINING
DAVLAT TA‘LIM STANDARTI
TUSHUNTIRISH XATI
Davlat ta‘lim standartlari boshlang‘ich ta‘limda o‘quvchilarning ona tili, o‘qish, matematika va tabiiyot
(atrofimizdagi olam, tabiatshunoslik) fanlari bo‘yicha bilimlar mazmunini va tayyorgarlik darajalarini
belgilab beradi, o‘quv reja va dasturlar, darsliklar, qo‘llanmalarni ishlab chiqishda asos bo‘lib xizmat qiladi.
Boshlang‘ich ta‘lim uchun ona tili, o‘qish, matematika va tabiiyot (atrofimizdagi olam,
tabiatshunoslik) fanlari bo‘yicha davlat ta‘lim standartlarini ishlab chiqishda quyidagi mehyoriy va qonun
hujjatlari asos qilib olindi: O‘zbekiston Respublikasi Konstitusiyasi, BMTning bolalar huquqlari bo‘yicha
konvensiyasi, O‘zbekiston Respublikasining «Ta‘lim to‘g‘risida», «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi
to‘g‘risida»gi qonunlari; O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 16 avgust 1999 yildagi 390-
sonli «Umumiy o‘rta ta‘lim davlat standartlarini tasdiqlash to‘g‘risida»gi qarori, shuningdek
– O‗z DSt 1.0:1998. O‘zbekiston Respublikasi davlat standartlashtirish tizimi. Asosiy qoidalar;
– O‗z DSt 1.1:1992 O‘zbekiston standartlashtirish tizimi. Davlat standartlarini ishlab chiqish, kelishish,
tasdiqlash va davlat ro‘yxatidan o‘tkazish tartibi;
– O‗z DSt 1.9:1995 O‘zbekiston Respublikasi standartlashtirish davlat tizimi. Tarmoq standartlarini
ishlab chiqish, kelishib olish, tasdiqlash va ro‘yxatga olish tartibi;
– O‗z DSt 1157:2008 Hujjatlarni unifikasiyalashtirish tizimi. Tashkiliy-farmoyish hujjatlar tizimi.
Hujjatlarni rasmiylashtirishga bo‘lgan talablar.
– O`z DSt 1718:2010 Boshlang‘ich ta‘lim o‘quvchilarning tayyorgarlik darajasi va zaruriy bilimlar
mazmuniga qo‘yiladigan talablar.
|
