2022, № 1 “Pedagogik mahorat” Ilmiy-nazariy va metodik jurnal
247
bilish, oʻzgalarni hurmat qilish va bagʻrikenglikka olib keluvchi madaniyatlararo tushunishga erishish, yot til
madaniyatiga xos hodisalarni toʻgʻri talqin qilish, oʻzga madaniyat vakillari bilan
faol muloqotga kirishish
istagi, ularga nisbatan yomon fikrlardan yiroq boʻlish, boshqa madaniyatlardagi bizga yot koʻrinishlarga
sabrli munosabatda boʻlish, samarali hamkorlikni amalga oshirish uchun bagʻrikenglik va gʻamxoʻrlik kabi
fazilatlarga ega boʻlish, oʻzining xulq-atvorini va boshqa odamlar bilan oʻzaro munosabatlar holatlarini,
jamoadagi mikroiqlimni ijtimoiy madaniyat me’yorlari nuqtayi nazaridan baholash,
boshqa millat
sportchilari, mutaxassislari bilan muloqot paytida yuzaga keladigan nizolarni bartaraf etish va hal qilish
qobiliyati sifatida ta’riflash mumkin.
Sport turlari boʻyicha trener-oʻqituvchi:
- oʻz vatanining boy tarixini, milliy urf-odatlarni, an’ana va rasm-rusumlarni, qadriyatlarni, insonning
tabiat va jamiyatdagi oʻrnini bilishi;
- umuminsoniy axloqiy madaniyat tamoyillariga rioya etishi;
- boshqa millat vakillari bilan doʻst, inoq yashash, millatlararo
hamjihatlikni hurmat qilish, turli
xalqlar va elatlar vakillarini qabul qila bilishi, ularga hamdard boʻlishi;
- mamlakatimizda azaldan yonma-yon yashab kelayotgan, oʻzining milliy,
madaniy va diniy
an’analariga ega xalqlarning xilma-xilligini mushtarak holda saqlash, bagʻrikenglik asosida qaror topgan
millatlararo totuvlik va dinlararo hamjihatlik munosabatlarini asrab-avaylash;
- yosh sportchilarga Vatanga mehr gʻoyasini singdirish, millat va xalq oʻtmishiga, uning qadriyatlariga
boʻlgan hurmat-ehtirom hissini tarbiyalash, oʻzining tarbiya yoʻnalishida sogʻlom ma’naviy-axloqiy muhitni
tarkib toptirish;
- oʻz shogirdlarini xalqning boy madaniy-tarixiy merosi va umumbashariy
qadriyatlar asosida
ma’naviy-axloqiy jihatdan tarbiyalash;
- milliy va umuminsoniy qadriyatlarning oʻzaro uygʻunligini ta’minlash, an’analarni muntazam
boyitib borishga odatlanish, har qanday ijtimoiy-iqtisodiy shart-sharoitda ham oʻzligini yoʻqotmaslik;
- inson va bashariyat hayotining ma’naviy-axloqiy asoslariga oid bilimlar majmuasiga ega boʻlishlari
zarur.
