• Ta’limni boshqarish bo‘yicha maxsus vakolat berilgan davlat organlarining huquq doirasi
  • A avloniynomidagi xalq ta‟limi muammolarini o„rganish va istiqbollarini belgilash ilmiy-tadqiqot instituti




    Download 341.96 Kb.
    Pdf ko'rish
    bet9/11
    Sana18.04.2023
    Hajmi341.96 Kb.
    #52294
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
    Bog'liq
    16DvLZMVc24151QQ5uEOtxD1JK2xerwd0HOCLjB2
    CHALA 104 GACHA BULDI KI fak. BMI 2022-2023 yil, 17-mavzu. O\'tkazgichlar elektrostatik maydonda Reja, DOST777ON, лаб№10 МТА, O‘ZBEKISTON TARIXI TAQDIMOT2, IBRAGIMOVA UMIDA REFERAT Diqqat turlari, G`ildirak 22222222, BDU huzuridagi pedagog, Laboratoriya rus, ОГЛАВЛЕНИЕ, Chaqiruv qog`ozi-353211105997, amaliiy ish 1, khgyfgh, Rentgen nurlari - Vikipediya
    Umumta’lim maktabini boshqarish 
    Maktabni davlat – jamoatchilik tomonidan boshqarish demokratiya
    oshkoralik, o„z-o„zini boshqarish asosida amalga oshiriladi. O„quvchilar va 
    maktab xodimlarini birlashtiruvchi maktab jamoasi o„z vazifasini ota-onalar 
    (ular o„rnini bosuvchi shaxslar), mahalla qo„mitalari, keng jamoatchilik bilan 
    mustahkam hamkorlikda olib boradi. Maktabni boshqarish jamoaning o„zini-o„zi 
    boshqarish va yakkaboshchilik asosida Maktab (pedkengash) kengashi 
    tomonidan tasdiqlangan va mahalliy hokimiyat va boshqaruv organlarida 
    ro„yxatdan o„tkazilgan o„z Ustaviga muvofiq amalga oshiriladi. 
    Maktabning o„quv-tarbiya jarayoniga va kundalik faoliyatiga bevosita 
    rahbarlikni direktor amalga oshiradi. U tajribali va qobiliyatli mutaxassislar 
    orasidan, jamoa fikrini hisobga olgan holda, maktab o„z tasarrufida bo„lgan xalq 
    ta‟limining yuqori organi tomonidan tayinlanadi. 
    Ta’limni boshqarish bo‘yicha maxsus vakolat berilgan davlat 
    organlarining huquq doirasi 
    Ta‟limni boshqarish bo„yicha maxsus vakolat berilgan davlat 
    organlarining huquq doirasiga quyidagilar kiradi: 
    ta‟lim sohasida yagona davlat siyosatini ro„yobga chiqarish; 
    ta‟lim muassasalari faoliyatini muvofiqlashtirish va uslub masalalarida 
    ularga rahbarlik qilish; 
    davlat ta‟lim standartlari, mutaxassislarning bilim saviyasi va kasb 
    tayyorgarligiga bo„lgan talablar bajarilishini ta‟minlash; 
    o„qitishning ilg„or shakllari va yangi pedagogik texnologiyalarni
    ta‟limning texnik va axborot vositalarini o„quv jarayoniga joriy etish; 


    12 
    ta‟lim muassasalarida huquqiy ta‟lim va tarbiyaga, mutaxassislarning 
    kasbiy tayyorgarligi sifatini oshirishga qaratilgan chora-tadbirlarni ishlab 
    chiqish, korrupsiyaga qarshi kurashish sohasidagi davlat siyosatining asosiy 
    yo„nalishlarini 
    hisobga olgan holda ta‟lim dasturlarini 
    muntazam 
    takomillashtirish; 
    o„quv va o„quv-uslubiyat adabiyotlarini nashr etishni tashkil qilish; 
    ta‟lim oluvchilarning yakuniy davlat attestatsiyasi va davlat ta‟lim 
    muassasalarida eksternat to„g„risidagi nizomlarni tasdiqlash; 
    davlat oliy ta‟lim muassasasining rektorini tayinlash to„g„risida Vazirlar 
    Mahkamasiga takliflar kiritish; 
    pedagog xodimlarni tayyorlashni, ularning malakasini oshirishni va 
    qayta tayyorlashni tashkil etish; 
    qonun hujjatlariga muvofiq boshqa vakolatlar. 

    Download 341.96 Kb.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




    Download 341.96 Kb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    A avloniynomidagi xalq ta‟limi muammolarini o„rganish va istiqbollarini belgilash ilmiy-tadqiqot instituti

    Download 341.96 Kb.
    Pdf ko'rish