|
A maliy mashg’ulotlar Аmaliy mashg’ulot №1. Mavzu: mexanizmlarni kinematik sxemalarini chizish
|
| bet | 1/38 | | Sana | 17.11.2023 | | Hajmi | 2.77 Mb. | | #100322 |
Bog'liq 2.1) Amaliy mashg\'ulotlar УМК ПАЙВ. МАТЕРИАЛ asosiy, 03 ИКТИСОД 2022 OKTABR, python darslik, Ishlab chiqarish texnologiyalari Raimboyev Alpomish, Mustaqil ish 1, ta-lim-jarayoniga-axborot-kommunikatsiya-texnologiyalarini-qo-llash, korxona faoliyatida axborot xavsizligi, 1 мавзу Курснинг мазмуни, мақсада ва вазифалари, 1-Mavzu Marketingning ijtimoiy–iqtisodiy asoslari, 9 май сенарий (2), 2204 MT S, 2-mavzu (2), 2-mavzu, Biletlar81, Ilm sari yo`l|
A maliy mashg’ulotlar
Аmaliy mashg’ulot №1.
Mavzu: MEXANIZMLARNI KINEMATIK SXEMALARINI CHIZISH.
Vaqti – 2 soat
|
Talabalar soni: 25-30 nafar
|
O’quv mashg’ulotining rasmi
|
Bilimlarni chuqurlashtirish va kengaytirish bo`yicha amaliy mashg’uloti
|
O’quv mashg’uloti rejasi
|
1. Bo`g’in va kinematik juftlarning shartli belgilari.
2. Mexanizmlarni shartli belgilar asosida kinematik sxemalarini chizish.
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Mexanizmlarni shartli belgilar asosida kinematik sxemalarini chizish va ularni tuzilishi va xususiyati borasidagi bilimlarni chuqurlashtirish.
|
Pedagogik vazifalar:
- mavzu bo`yicha bilimlarni tizimlashtirish, mustahkam-lash.
- darslik bilan ishlash ko`nikmalarini hosil qilish;
-shartli belgilarni o`rganish;
- mexanizmni kinematik sxemalarini chizish ko`nikmalariga ega bo`lish.
|
O’quv faoliyatining natijalari:
Talaba:
- kinematik juft va bo`g’inlarga ta`rif beradi;
- kinematik juft va bo`g’inlarning turlarini izohlaydi;
- kinematik juft va bo`g’inlarni birgalikdagi shartli belgilarini chizadi;
- mexanizmni kinematik sxemasini shartli belgilar asosida chizadi;
|
O’qitish uslubi va texnikasi
|
Munozarali suxbat, “Sinkveyn”.
|
O’qitish vositalari
|
Munozarali suxbat, “Sinkveyn” modellar.
|
O’qitish rasmi
|
Munozarali suxbat, “Sinkveyn” modellar.
|
O’qitish shart-sharoiti
|
Munozarali suxbat, “Sinkveyn” modellar.
|
|
| |
