149
-Taqdimot qiluvchilar tinglovchilar savoliga
qoniqarli
javob
berishgach,
ularga
minnatdorchilik bildirib, 2-guruh a’zolarini
o’zlariga berilgan savolni “Insert” va
“Toifalash jadvali” usullarida yoritib berish va
berilgan topshiriq javobini taqdimot etish uchun
taklif etadi va avvalgi jarayon takrorlanadi; -
So’ngra mavzuga oid masala beradi va
unga ko’rsatma beradi; -Baholarni asoslangan
holda e’lon qiladi. Yo’l qo’yilgan xato va
kamchiliklarni muhokama qiladilar. Faol
ishtirok etgan o’quvchilarni rag’batlantiradi.
Olingan bilimlarni kelajakdagi kasbiy va o’quv
faoliyatidagi ahamiyatini ko’rsatadi.
bera oladi.
Topshiriqlarni
bajaradilar.
Mavzuga oid
masala
yechimini topadi.
Xatolarni
to’g’irlaydilar
