18
1-02- Kuzovning orqa qismi
1-03-Kuzovning yuqori qismi
20
1-06-Rama
1-07-G‘ildirak, 1-08-Gayka M4
1-09-O‘q
21
1-10-Orqa g‘ildiraklar tayanchi
1-11-Oldingi g‘ildiraklar tayanchi
22
Avtomobil kuzovining yon qismini tayyorlash uchun texnologik xarita
№
Operatsiya va
o‘tishlarning
nomlari
Ishlov berish
eskizi
Uskunalar Moslamalar Asboblar
Qirqish
o‘lchash
1
Zagotovkani
chizma
bo‘yicha
rejalash
dastgoh
Andaza
qalam
chizg‘ich
2
Teshiklarni
arralab
ochish
Arralash
stolchasi
lobzik
3
Tashqi
kontur
bo‘ylab
arralash
Arralash
stolchasi
lobzik
4
Qirralarni
yo‘qotish,
ichki
va
tashqi
konturlarni
egovlash
Tiski
Egovlar,
nadpilnik
5
Pardozlash
Jilvir
qog‘oz
23
2.2."Geometrik shakllardagi qog’ozdan mashina qurish-yasash.
Mehnatning mahsuli-mahsulot va uning turlari" mavzusida dars
ishlanma
DARSNING TEXNOLOGIK XARITASI
Mavzu:
: Geometrik shakllardagi qog’ozdan mashina qurish-yasash.Mehnatning
mahsuli-mahsulot va uning turlari
Mavzuga oid tayanch tushunchalar:
Soatlar soni: 1 soat
Mavzuning qisqacha ta’rifi:
O’quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi:
Dars turi: Yangi bilim
beruvchi,
Metod: og’zaki bayon qilish, suhbat, tushuntirish, tahlil qilish, aqliy hujum
Shakl: jamoa, guruh bilan ishlash
Jihoz: , slaydlar,mato ,ip, qog’oz, qaychi, yelim va boshqalar
Nazorat: O’quvchilarning darsdagi faolligi kuzatilib, hisobga olib boriladi.
Baholash: O’quvchilar reytingi dars oxirida e’lon qilinadi.
Darsning maqsad va vazifalari
Maqsadlar:
24
Maqsad: Ta’limiy: Geometrik shakllardan foydalanib mashina qurish-yasash
texnologiyasi haqida tushuncha berish.
Tarbiyaviy: Badiiy-estetik didni o'stirish, Tejamkorlikni tarbiyalash.
Rivojlantiruvchi: O'quvchilarda
ijodiy tafakkur, tasavvur va fantaziyasini ,karton va
qog’oz bilan ishlash malakalarini rivojlantirish.
Kutilayotgan natija:
Dars yakunida o’quvchilar
Geometrik shakllardagi qog’ozdan mashina qurish-yasash
malakasiga ega bo’ladilar.
O‘quv jarayoniga oid kompetensiya: TK 1: texnologiya faniga oid atamalarni
to‘g‘ri talafuz qila olish.
TK 2; turli manbalardan axborotlarni eshitish, ko‘rish va
tushunish.
TK3:texnologiya faniga oid bilimlarini boyitish, tirishqoqlikni, qo‘l
harakati motorikasini rivojlantirish.
TK 4: o‘zining o‘quvchilik
burchini bilish,
jamoada ishlay olish.
TK 5:xalq hunarmandchilik sohalariga oid ma’lumotlar va
kasb-hunarlarni haqida tushunchaga ega bo‘lish.
TK 6:tabiiy va turli materiallardan
foydalanishda tejamkorlikka rioya qilish.
F.k.1 turli materiallardan yasaladigan
buyumlarni o‘lchay oladi, rejalay oladi, yelimlay oladi, sodda loyihalash ishlarini
bajara oladi;
O‘tish usuli: Tushuntirish , suhbat, ko‘rsatmalilik, amaliy.
Dars jihozi:Kartonqog’oz ,kley,qaychi.tayyor yasalgan tabriknoma namunasi..
Darsning borishi:
I. Darsni tashkil qilish. 1. Salomlashish.
2. Davomatni aniqlash.
3. O‘quvchilarni darsga tayyorlash.
II. Uy vazifani tekshirish: Oldingi mavzu yuzasidan ishlarni tekshirish.
III. Yangi mavzu bayoni Rasmda qanday mashinalar tasvirlangan? Ushbu
rasmlarga qarab o‘zingiz mashina shaklini mustaqil yasab ko‘ring.
25
1.O‘quvchilar bilan geometrik shakllar haqida suhbat o‘tkazish.
2.Mashina turlari haqida savol-javob o‘tkazish.
3.Mashinaning hayotimizdagi o‘rni haqida suhbat.
4.Sana:_________________va mavzuni doskaga yozish.
5.Tayyor yasalgan ish namunasini kuzatish.
6.Mashina yasash bosqichlarini ko‘rsatib berish.
5.Mashina yasashda qaysi geometrik shakllardan foydalanilganini aytib berish.
6.O‘quvchilar mustaqil yasaydilar.
7.Yasash vaqtida o‘quvchilar ishi kuzatib boriladi.
8 .Qaychidan foydalnishda texnika xavfsizligi
qoidalariga rioya qilish
kerakliklarini eslatish
9.Shaxsiy gigiyena qoidalaini ham eslatish.
10.Darsda o‘quvchilarni tejamkorlikka o‘rgatib borish