|
Bolalarni maktabga tayyorlash metodikasi
|
| bet | 28/31 | | Sana | 27.11.2023 | | Hajmi | 0,71 Mb. | | #106041 |
Bog'liq Majmua bolalarni makt tay 23- 24 [03.09.2023 10 41] МАРГИЛАН ДЖИЗАК, 8-lab, diskret sirtqi, yevklid, Quloq, BdfxMAGnaz8TEzEFJhc8, 4-amaliy mashg\'ulot, 17-mavzuLoyihalash metodi nima?
|
*Loyihalash metodi – didaktik maqsadga erishish uchun muammolarni topish, aniqlash
|
Loyihalash an’anaviy o‘qitishga xos bo‘lgan ma’lum ish-harakatning qanday
|
Loyihalash ta’limda metodika vazifasini bajaradi.
|
Ta’limda proeksion uskunalar va slaydlarni qo‘llash qaysi didaktik tamoyilda o‘z ifodasini topgan?
|
*Ko‘rgazmalilik.
|
Nazariya va amaliyotning birligi;
|
Onglilik va faollik;
|
Oliy ta’lim uchun tayyorlanadigan elektron darslikka qo‘yiladigan
talablarni toping.
|
*Kompyuter texnologiyasiga asoslanishi, mustaqil ta’lim olishga yo‘naltirilgan, ilmiy ma’lumotlarning har tomonlama samarali o‘zlashtirishga mo‘ljallangan bo‘lishi;
|
Chuqur ilmiy uslubiy, yuqori sifat va miqdor ko‘rsatkichda bo‘lishi;
|
Ayrim mavzularning mazmuni qisqacha yoritilgan, birlamchi bilim olishga qaratilgan, nazariy va amaliy savollar, tayanch atama va iboralardan iborat bo‘lishi
|
Tarbiyachining ta’limga an’anaviy yondashuvida qanday xususiyatlar mavjud?
|
* Tarbiyachi boshqaruvchi, o‘quv maqsadlar aniq emas, Tarbiyachi bilimlarni monolog orqali etqazadi, tarbiyalanuvchi bilimlarni passiv qabul qilish;
|
Tarbiyachi to‘g‘ri javobni formal holatda deb qabul qiladi, asosiy e’tibor o‘qitishning mazmuniga qaratilganligi;
|
O‘qitishga muammoviy-fanlararo yondashish, e’tiborni amaliyotga yoki qo‘llashga qaratilganligi;
|
|
|
| |
