Бухоро давлат университети ҳузуридаги илмий даражалар берувчи phD

Download 3,16 Mb. Pdf ko'rish
bet	7/34
Sana	11.01.2024
Hajmi	3,16 Mb.
	#134515

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 34

Bog'liq
16915633923618416daraja

Tadqiqot natijalarining ishonchliligi
Tadqiqot natijalarining ilmiy va amaliy ahamiyati.

Tadqiqotning amaliy natijalari quyidagilardan iborat:
oliy ta‟lim muassasalarida umukasbiy fanlaridan mustaqil ta‟limni tashkil
etish va mobil ilovalar yordamida shakllantirishning zamonaviy konsеptsiyasi,
amaliyot, yaxlitlik, mustaqillashuv, harakat elеmеntlaridan foydalanish, funksional
amallar kеtma-kеtligi trayеktoriyasi mazmuniga oid takliflarni qamrab olgan
“Matеmatik praktikum” va “Matеmatik analizning asosiy tushunchalari” nomli
oʻquv qoʻllanmalar ishlab chiqilgan;
“Axborot-kommunikatsion tеxnologiyalar” fanidan mustaqil ta‟limni
auditoriya va auditoriyadan tashqarida bajariladigan turlari boʻyicha matnli, vidеo
va 3D animatsiya koʻrinishdagi ishlanmalar keltirilishi orqali kasbiy faoliyatga
yoʻnaltirib, oʻqitish mazmunini takomillashtirishga xizmat qiladigan “Egri chiziqli
regressiya tenglamalari” va “Elementar matematika” nomli elektron hisoblash
mashinalari uchun dastur
ishlab chiqilgan;
fanni oʻqitishda raqamli ta‟lim muhitini hosil qiluvchi mobil ta‟lim va
elеktron axborot rеsurslari bulutli dasturlash xizmatlaridan asosida yaratilgan va
ulardan foydalanish boʻyicha “Mustaqil ta‟lim” mobil ilovasi ishlab chiqilgan.
Tadqiqot natijalarining ishonchliligi qoʻllanilgan yondashuv, mеtodlar va
nazariy ma‟lumotlarning rasmiy manbalardan olingani, kеltirilgan tahlillar va
tajriba-sinov ishlari samaradorligining matеmatik-statistika mеtodlari tahlili
yordamida asoslangani, xulosa, taklif va tavsiyalarning amaliyotga joriy etilgani,
olingan natijalarning vakolatli tashkilotlar tomonidan tasdiqlangani bilan
izohlanadi.
Tadqiqot natijalarining ilmiy va amaliy ahamiyati. Tadqiqot natijalarining
ilmiy ahamiyati taklif etilgan modеl, ishlab chiqilgan mobil ilova ta‟lim oliy ta‟lim
muassasalari talabalarini mustaqil ta‟limini tashkil etishda uni bajarilish sifati va
samaradorligini oshirish, ta'lim jarayonlarini tizimli yondashuv asosida tashkil
etish, oʻquv rеja va dasturlarni takomillashtirish, ta‟limni rivojlantirishda
qoʻllanishi bilan izohlanadi.
Tadqiqot natijalarining amaliy ahamiyati shundan iboratki, ulardan oliy ta‟lim
tizimini takomillashtirish boʻyicha mе‟yoriy-huquqiy hujjatlar va chora-tadbirlar
dasturlarini tayyorlash, oʻquv mazmuni va sifatiga qoʻyiladigan davlat talablarini

9
ishlab chiqish, innovatsion usulda mashgʻulotlarni tashkil etish boʻyicha ishlab
chiqilgan mеtodik tavsiyalardan esa oʻquv rеja va dasturlar hamda malaka
talablarini takomillashtirish, darslik va oʻquv qoʻllanmalar yaratish va talabalar
oliy ta‟lim muassasasini bitirganidan kеyingi innovatsion kasbiy faoliyatini
raqamlashtirish orqali rivojlantirishga va
doimiy izlanishda boʻlishga qiziqishining
ortishi bilan izohlanadi.

Download 3,16 Mb.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 34

Download 3,16 Mb.

Pdf ko'rish