|
Ijobiy mazmunga ega motivlar
|
| bet | 123/200 | | Sana | 09.08.2024 | | Hajmi | 1,21 Mb. | | #269314 |
Bog'liq Buxoro davlat pedagogika institutiIjobiy mazmunga ega motivlar:
|
Salbiy xususiyat kasb etuvchi motivlar:
|
Muayyan xatti-harakat yoki faoliyatni tashkil etish, jarayonda ishtirok qilish, voqea va hodisalarga ijobiy munosabatda bo‘lishga rag‘bat bildirish.
|
Muayyan xatti-harakat yoki faoliyatni tashkil etish, jarayonda ishtirok qilish, voqea va hodisalarga ijobiy munosabatda bo‘lishga rag‘bat bildirmaslik.
|
4. Muayyan sohaga doir bilimlardan xabardorligi
Yuqori darajada:
|
Past darajada:
|
Sohaga oid bilimlarni puxta o‘zlashtirish, ularni amaliyotda samarali qo‘llash ko‘nikma, malakalariga egalik, faoliyatni tashkil etishga ijodiy yondashish.
|
Sohaga oid bilimlarni yetarli darajada o‘zlashtira olmaganlik, ularni amaliyotda samarali qo‘llay olmaslik, bu borada ko‘nikma, malakalarning yetarlicha shakllanmaganligi.
|
5. Boshqaruv faoliyati uslubi
Demokratik:
|
Liberal:
|
Avtoritar:
|
Faoliyatni tashkil etishda ko‘pchilikning fikrini inobatga olish, unga nisbatan o‘z munosabatini bildirish.
|
Faoliyatni tashkil etishda ko‘pchilik tomonidan bildirilayotgan fikrga befarq bo‘lish, unga nisbatan o‘z munosabatini bildirmaslik.
|
Faoliyatni tashkil etishda o‘z fikriga tayanib ish ko‘rish, “faqat mening aytganim bo‘ladi” qabilida ish ko‘rish, boshqalarning fikrini inkor etish.
|
|
| |
