101
- inson mehnati bilan yaratilgan moddiy boyliklami har tomonlama
tejash xislatlarni tarbiyalash;
- o'quvchilaming o‘zi qiziqadigan kasb yo‘nalishiga jalb qilish va
egallangan bilimlami amalda qo‘llashlariga erishish;
- o‘quvchilarda mehnat va kasb tanlashga qiziqish uyg‘otish. Bu
jarayon to‘g‘ri tashkil etilganda shaxsning bo‘lg‘usi kasbiy faoliyat
subyekti sifatida shakllanishini ta’minlaydi.Kasbga yo‘naltirish uzoq
muddatli yalpi dasturlar asosida va milliy xalq hunarmandchilik
kasblarini hisobga olgan holda amalga oshiriladi. Ayrim turdagi
kasblarga yo‘naltirish bilan cheklanib qolmasdan, balki aniq iqtisodiy
hududning turli sohalaridagi kadrlarga bo'lgan ehtiyojlarini hisobga
olgan holda yoshlarni sanoat, qishloq xo‘jaligining boshqa
tarmoqlaridagi kasblar va milliy hunarmandchilik kasblariga
umumta’lim maktablarining
