167
Texnologiya fani o’qituvchi rahbarligida o’quvchilar
tomonidan
bajariladigan aqliy va jismoniy harakatlar jarayonidan iborat bo’lib,
yakuniy natijada ularning mehnat qurollari,
vositalari va jarayonlari
haqidagi bilimlarini hamda ma'lum sohadagi ishlab chiqarish
mehnatini bajarish uchun zarur amaliy ko’nikma
va malakalarni
egallashlariga ongli ravishda kasb tanlashga hamda jamiyat va shaxs
farovonligi yo’lida mehnat faoliyatida ko’nikishlariga imkon beruvchi
shaxsiy sifatlarni va tafakkurlarni rivojlantirishga qaratilgan o’quv
fanidir.
Umumiy
o’rta ta'lim maktabida texnologiya fanini
o’qitishning maqsadi
:
O’quvchilarning aqliy va jismoniy mehnat turlari, jarayonlari
bilan tanishtirish.
Kasblar bilan tanishtirish
Dastlabki mehnat ko’nikmalari va malakalarini shakllantirish
Mehnatga qiziqish va mehnatsevarlikni shakllantirish
168
Mehnat va kasblarni qadrlash ularni ahamiyatini tushunishga
o’rgatish
Kasb
tanlashga
tayyorlash
orqali
ularning
kasbgacha
tayyorgarliklarini amalga oshirish
Boshlang’ich sinflarda 1-4- sinf texnologiya
darslari da interfaol
metodlarning juda ko’p turlaridan foydalanishimiz mumkin. Masalan,
1- sinf “Qog’oz va uning turlari” mavzusini o’tkanimizdan so’ng,
dars so’ngida Venn diagrammasi grafik organayzeridan foydalanib,
qog’oz va uning turlarining bir-biridan farqini va ularning o’xshash
jihatlarini kiritishimiz mumkin. Bunda o’quvchilarni 3
guruhga
bo’lamiz.
1-guruh qog’ozning o’ziga xos xususiyatlarini yozadi.
2-guruh kartonning o’ziga xos xususiyatlarini
3-guruh ularning o’xshash jihatlarini yozadi
Guruhlar ishlarini tugatgach,
Venn diagrammasi chizilib,
ma’lumotlar joylashtiriladi. Bunda o’quvchilar o’zaro hamkorlikda
faoliyat olib borishadi.
