Foydalanilgan adabiyotlar: 1. Azizxodjaeva N.N. Oʻquv jarayonining samaradorligini oshirishda pedagogik
texnologiyalar. T .: 2007. 14 23-bet.
2. Abduqodirov A.A., Hayitov A.G‘., Shodiyev A.A. Axborot texnologiyalari. ―
Toshkent, 2004. - 76 b.
3. Abdullayeva B.S. Fanlararo aloqadorlikning metodologik-didaktik asoslari:
Ped. fan. dok. diss... ― Toshkent: TDPU, 2006. – 263 b.
310
4. Abdullayeva B.S., Saidova M.J., Dilova N.G. Matematika oʻqitish metodikasi.
Darslik. 2021, - 300 b.
5. Begimqulov U.Sh. Pedagogik ta'limda zamonaviy axborot texno-logiyalarini
joriy etishning ilmiy-nazariy asoslari. Monografiya. - Toshkent: Fan, 2007. ― 160
b.
6. Saidova M.J. Boshlang‘ich sinf matematika darslarida axborot
texnologiyalaridan foydalanish metodikasini takomillashtirish: Ped. fanlari
bo‘yicha falsafa doktori ilmiy darajasini olish uchun yozilgan diss. Toshkent,
2020, 142 b.
7. Saidova M.J. EDUCATE STUDENTS BY SOLVING TEXTUAL PROBLEMS
//European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences Vol. –
2019. – Т. 7. – №. 12.
8. Saidova M.J. Methods and Importance of Using Innovative Technologies in
Learning Concenter “Decimal” at Teaching Process of Math in Primary Schools
//www. auris-verlag. de. – 2017.
MAKTAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA OʻYINLI-TAʼLIM FAOLIYATINI TASHKILLASHTIRISH Valijonova Zarina Xurshid qizi Buxoro davlat universitetining Pedagogika instituti maktabgacha taʼlim yoʻnalishi 1-kurs magistranti
311
Annotatsiya.Ushbu maqolada maktabgacha taʼlim tashkilotlarining bola
kamolotidagi muhim oʻrni, bolalarning shaxs sifatida rivojlanishida oʻyinning
ahamiyati va oʻyinli-taʼlimni tashkil etish kabi masalalar joy olgan.
