|
Didaktikanın müasir problemləri. Yeni təlim texnologiyalarının metodoloji əsasları
|
bet | 16/75 | Sana | 10.04.2017 | Hajmi | 0.73 Mb. | | #3660 |
Bilik və təfəkkürün ayrılmazlığı: biliklər hazır vəziyyətdə qavranılmamalı- dır; onlar təfəkkürün inkişaf etdirilməsi vasitəsi olmalıdır;
Məzmunun məlumatlılığı və elmi tutuma malik olması: təlim proqramları əsas elmi nailiyyətləri və məlumatı əks etdirməlidir;
Yaradıcılığın stimullaşdırılması: təlim prosesində bütün növ yaradıcı fikrə və fəaliyyətə dayaq vermək;
Biliklərin və həyat tələbatlarının qarşılıqlı əlaqəsi: təlimin məzmunu şagirdi onun öyrəndiklərinin həyat ilə necə əlaqəli olmasının dərk edilməsinə yönəltməlidir;
|
| |