O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O`RTA MAXSUS
TA’LIM
VAZIRLIGI
NIZOMIY NOMIDAGI
TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI
Vasila Karimova
OILA PSIXOLOGIYaSI
(darslik)
Pedagogika oliygohlarining barcha bakalavriat
ta’lim
yo`nalishlari uchun
TOSHKENT
–
2007
2
OILA PSIXOLOGIYaSI
: Darslik. Pedagogika oliygohlari talabalari uchun // Muallif:
V.M.Karimova.
–
T
.: “_______”, 2007. –
316 b.
Sarlavha oldida
: O`zbekiston Respublikasi Oliy va o`rta maxsus
ta’lim
vazirligi,
Nizomiy nomidagi Toshkent Davlat pedagogika universiteti; Vasila Karimova
Oila psixologiyasi zamonga xos tarzda yangi bilimlar bilan jadal rivojlanib
borayotgan, jamiyat taraqqiyoti va
ma’naviy
barqarorlik uchun kerak bo`lgan ilmiy fanning
amaliy sohasidir. Pedagogika
ta’lim
yo`nalishi bo`yicha bakalavrlarning o`z faoliyatlarida
oilaviy hayot va undagi murakkab o`zaro munosabatlarning qonuniyatlari, mexanizmlari va
oilaga psixologik xizmat ko`rsatish bugungi kunning dolzarb muammolaridan biridir. Zero,
oila psixologiyasi fan
tarmog’i
sifatida
bo`lg’usi
pedagoglar tomonidan o`zlashtirilishi
ularning professional mahoratlarini o`stirish, mustaqil oilaviy hayotga tayyor bo`lishlari va
fuqarolik jamiyatining yoshlarini oilani muqaddas bilishga o`rgatish orqali ularni
ma’na
viy
qadriyatlarga hurmat ruhida tarbiyalashga yordam beradi.
PSIXOLOGIYa SEM
Ь
Ya
: Uchebnik dlya pedagogicheskix Vuzov // Avtor:
V.M.Karimova.
–
T
.: “_______”, 2007. –
316 s.
Zaglavie
: Ministerstvo V
ы
sshego i Srednego Obrazovaniya Respubliki Uzbekistan,
Tashkentskiy Gosudarstvenn
ы
y pedagogicheskiy universitet imena Nizami, Vasila Karimova
Psixologiya sem
ь
i yavlyaetsya odnim iz nov
ы
x nauchn
ы
x napravleniy i imeet
prakticheskuyu pol
ь
zu v duxovnom obnovlenii i stabilizatsii ob
щ
estva. Na segodnyashniy
den
ь
izuchenie psixologicheskix mexanizmov brachno-semeyn
ы
x otnosheniy,
zakonomernostey ix protekaniya v real
ь
noy semeynoy jizni, formirovanie sootvetstvuyu
щ
ix
nav
ы
kov u studentov-bakalavrov v dele organizatsii razlichn
ы
x psixologicheskix slujb dlya
sem
ь
i yavlyaetsya ves
ь
ma aktual
ь
noy. Formirovanie znaniy, umeniy i nav
ы
kov u budu
щ
ix
pedagogov, pov
ы
sheniya ix masterstva i kompetentnosti po semeynoy psixologii ne tol
ь
ko
sposobstvuet podgotovki ix samix k semeynoy jizni, no i voorujit ix nav
ы
kami
ispol
ь
zovaniya etix znaniy v vospitanii budu
щ
ego pokoleniya v duxe uvajeniya duxovn
ы
x
tsennostey naroda, v tom chisle i sem
ь
i kak vajneyshego instituta grajdanskogo ob
щ
estva.
|
