ÿ uzluksizlik uchun asos sifatida
hayot davomida o'rganish qobiliyati
talabalarning mustaqil ishlarini rejalashtirishda ularning rivojlanishi
uchun imkoniyat yaratish
malakalarni rivojlantirish
tajriba va
harakatlarga asoslanishini aytadi
ish va ijtimoiy hayot uchun ayniqsa muhim bo'lgan
muloqot
umumiy mavzuni shakllantirish jarayoniga e'tibor qaratib, dents yoki
ularga ega bo'lmagan odamlar ijtimoiy izolyatsiya bilan tahdid qilinayotganiga e'tibor bering
shaxsiy kasbiy va ijtimoiy kontekstda ilg'or o'rganish
lash. Shu nuqtai nazardan, muloqot tobora muhim ahamiyat kasb etmoqda.
hayot» [51, 180].
fan kompetensiyalari.
bir nechta
tillarda gapirish;
Ko'rinib
turibdiki, bu kompetensiyalar umumiy, meta-mavzuga tegishli
Qobiliyatlarni rivojlantirish masalasida ko'pchilik tadqiqotchilar rozi
axborot texnologiyalarini bilishni, tushunishni talab qilish
- ko'p
madaniyatli jamiyatdagi hayot bilan bog'liq kompetensiyalar,
ta’lim mazmuni [144] va ularni shakllantirish
alohida maqsad emas
kompetensiyalarni egallash, eng avvalo,
faoliyatdir, degan fikrda
Farqlarni qabul qilish, boshqalarni hurmat qilish va odamlar bilan yashash qobiliyatiga ishonish
ularni qo'llash zarurati, kuchli va zaif tomonlari
va tanqid qilish usullari
fanlar. Asosiy kompetensiyalarni tizim talabalari egallashlari kerak
boshqa madaniyatlar, tillar va dinlar;
ommaviy axborot vositalari tomonidan tarqatilayotgan ma'lumotlarga nisbatan ijodiy mulohaza yuritish
ammo, siz tomonidan taqdim etilgan butun ta'lim dasturini o'zlashtirganingizdek
maxsus ta'lim sohasi. Biroq, amaliyot shuni ko'rsatadiki, shunga qaramay
ommaviy axborot vositalari va reklama;
asosiy kompetensiyalarning ahamiyati haqida universitet o'qituvchilari ko'pincha e'tiborga
olmaydilar
nostik xarakter. 1996 yilda e'lon qilingan ma'ruzasida V. Xutmacher dedi
33
-
jamiyatni axborotlashtirishning kuchayishi bilan bog'liq vakolatlar;
ÿ
og‘zaki va yozma so‘zlarni egallash bilan bog‘liq kompetensiyalar
Machine Translated by Google
yuqori daraja). Faoliyatning ierarxik sxemasi uning tuzilishi bilan bog'liq
mahalliy fanda rivojlangan
faoliyat
- kompetentsiya ta'lim natijasi sifatida protsessual tushunchadir;
Bu
savolga javob berish uchun harakat nazariyasining asosiy tamoyillarini ko'rib chiqaylik .
harakat chizig'i ;
operatsiyalar darajasi ;
psixofiziologik funktsiyalar darajasi (past-
A.N.Leontiev nazariyasiga ko'ra, inson faoliyati ierarxiyasi o'z ichiga oladi
faoliyati bilan yaqin aloqada (A.L. Slobodskoy, J.Ya. Klementovichus,
individual kompetentsiyalarni va yaxlit kasbiy kompetensiyalarni rivojlantirish
- “kompetentlik faqat faoliyat jarayonida shakllanadi”
uning ko'rinishlari va shakllarini baholash faqat
faoliyat jarayonida mumkin
Faoliyat nazariyasi o'z rivojlanishini psixologiyada boshlagan, lekin uning asosiy
motivdan xoli, lekin sub’ektiv va ob’ektiv yashirin motivli faoliyat”.
motivatsion soha
(motiv - maqsad - shart). Muallifning fikricha, “faoliyat
P.Ya.Galperin, V.V.Davydov, A.V.Zaporojets, A.N.Leontiev, S.L.Rubinshteyn,
talaba. Bu pozitsiyani baham ko'rgan bir qator tadqiqotchilar o'z asarlarida shuni ta'kidlaydilar
(G.B. Golub, E.A. Perelygina, O.V. Churakova [24]);
O.D.Smirnova) [111];
bitiruvchilarning malakasi?
